星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于这几日幼儿签到不规范，本周鼓励幼儿按照日期和时间进行签到，并引导幼儿尽量保持正确的写字姿势。

基于幼儿每天幼儿来园时间的早晚不同，对于来园时间安排不充分，本周来园重点鼓励做好来园的班级劳动工作，整理桌椅，做好自然角观察与记录。

户外锻炼

重点指导东操场：攀爬墙：基于幼儿之前已有攀爬网的相关经验，提供手套、绳子等材料，并在活动前充分进行投掷、小推车等游戏作为热身活动，鼓励幼儿尝试依靠上肢力量握紧麻绳进行轮胎墙的攀爬，锻炼幼儿的上肢大肌肉力量和腹部核心力量。

轮胎组合：基于幼儿已有多种材料组合经验，本周鼓励幼儿在情境中进行走、攀爬、跳跃等运动技能的锻炼，轮胎和梯子可自由组合情境，实现一物多玩。运动中不推不挤注意安全。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内体锻及游戏，将座椅重新摆放、搭建迷宫，鼓励幼儿进行独木桥的平衡游戏。

集体、

小组活动

语言：搬过来搬过去

美术：有趣的蜘蛛网

数学：熊猫排队

音乐：小老鼠和泡泡糖

科学：动物的防身绝招

上午游戏

周一、周三、周四区角游戏：益智区(挑树枝)，基于幼儿对自然游戏很感兴趣，本周提供许多树枝，鼓励幼儿根据游戏规则进行挑树枝，并且将自己挑到的树枝数量进行记录。烧烤店，基于幼儿收集到很多的树叶想要用来假装菜肴，本周提供树枝，引导幼儿制作烧烤架，并丰富烧烤店的食物材料。本周利用幼儿对幼儿园的额喜爱之情，开设幼儿园角色游戏，鼓励幼儿扮演教师和学生进行游戏，幼儿继续在校园里捡拾合适的材料，增设新的游戏和丰富游戏活动。

周二：萝卜地写生

周五：桂花园

下午体锻

及游戏

户外锻炼：操场北(重点指导楼梯攀爬等，发展双手双脚协调用力交替往上以及动作协调能力。）

户外锻炼：挑战营（重点指导投掷区，提供纸球、飞盘、沙包等，发展幼儿上肢力量。）

户外锻炼：操场南（重点指导听指令快跑：能快跑25 米左右。）

户外锻炼：彩虹跑道（重点指导骑车障碍赛：能在斜坡上或绕障碍物中较平稳地行走。）

户外锻炼：水泥弯道（重点指导滑板车：能利用身体沿着弯道滑行，提升幼儿的身体平衡能力。）

周二、五：区角游戏：小舞台基于上周幼儿在小舞台表演比较随意问题，本周制作节奏谱鼓励幼儿尝试边看节奏谱便进行打击乐表演；基于幼儿对于娃娃家游戏非常感兴趣，本周重点与幼儿一起丰富娃娃家材料，并做好材料收放工作。

周四：走园游戏

生活

活动

⒈每周安全一话：小院里的安全。

⒉餐点活动：鼓励幼儿幼儿有序盥洗，引导幼儿饭前便后、手脏时自觉洗手，随时保持手、脸清洁干净。

⒊散步活动：在散步的过程中鼓励幼儿观察秋天幼儿园里植物的变化，并和同伴交流。

⒋午睡活动：天气降温，观察幼儿换洗衣服和盖的被子的薄厚情况，并及时调整。

⒌习惯养成：继续推行小管家的工作，提醒幼儿自主分类整理和摆放院子里的材料。

⒍离园活动：提醒幼儿检查自带物品，保持干净整洁、情绪愉悦、安全有序离园。

⒎其他：围绕“秋天的果实”、“秋天的蔬菜”、“秋天的动物”等进行谈话，提升幼儿对秋天各种动植物的认知。

家长工作

⒈家园共育：利用周末时间带着孩子一起去走一走公园或植物园等，看看秋天的变化。

⒉亲子活动推荐：和幼儿一起上网搜一搜了解常绿树和落叶树的区别。

⒊其他：和幼儿一起看一看关于秋天的绘本，了解植物的多样性。

环境创设

⒈环境布置：利用幼儿收集来的各种秋天的资源布置展览。

⒉游戏环境：更新班级里班本主题博物馆主题墙。

本周反思