星期

内容

日

一

二

三

来园

本周来园继续指导幼儿有序完成晨间劳动任务，培养责任意识和协作能力，并在晨谈环节邀请值日生分与小伙伴们享劳动过程与心得。

幼儿进行自主签到和院子的观察与管理，本周继续指导幼儿观察自己负责照顾的花卉植物，做好一周的连续观察记录，感受植物的生长变化，并交流分享自己的发现。

户外锻炼

重点指导感官水泥路，鼓励幼儿通过控制自身重心维持平衡，避免突然加速或减速，在转弯时身体倾斜帮助平衡车平滑转向，同时注意控制速度避免速度过快而失去平衡。

重点指导攀爬架，提供木板、木块等材料，鼓励幼儿尝试在平衡木上站立行走并跨越一定高度的障碍物，根据不同的重心灵活调整手脚位置，锻炼幼儿上肢、下肢及全身的协调性，增强肌肉力量。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内体锻及游戏，提供桌子、椅子、皮球等材料组织幼儿在室内进行障碍走、钻、爬、滚球等运动循环游戏，锻炼幼儿平衡能力。

集体、

小组活动

语言：青蛙飞行员

社会：发明家的故事

数学：方块组合变变变

美术：我想飞

上午游戏

周日区角游戏：美工区（《纸盒变变变》《不一样的机器人》）；建构区（《万里长城》）；益智区（《纸牌游戏》《小小收藏家》）；科探区（《显微镜》《平衡鸟》）；阅读区（《故事书签》、《科技绘本阅读》）；院子游戏（《户外娃娃家》《树叶水渠》《自然拼摆》《搭帐篷》《户外写生》等）。

周一、二、三：户外建构

下午体锻

及游戏

户外锻炼：操场北（重点指导单脚向前跳跃：利用跨栏、条状塑料积木指导幼儿在单脚跳跃的时候掌握身体前倾，上半身放松，微曲膝盖的动作要领。）

户外锻炼：彩虹跑道（重点指导纸棒击球的游戏。重点指导幼儿在观察到对方用纸棒将打到自己的区域后能用纸棒将球准确挥出去，发展幼儿手眼协调能力。）

户外锻炼：足球场（重点引导幼儿进行以篮球为器械的投掷游戏。在投掷时注意双手持球于胸前，肘部微向外展，起跳时身体向上挺拔，眼睛注视篮筐。发展幼儿手眼协调性。）

户外锻炼：操场南（重点发展幼儿肢体的协调性。借助大型玩具，指导幼儿通过钻、爬、跳等运动方式，锻炼幼儿身体的协调性以及平衡性。）

周日、一、二、三区角游戏：美工区（纸盒变变变）本周提供纸盒、纸杯、彩纸、水彩笔、双面胶等，鼓励幼儿用多种材料拼搭机器人，并进行装饰，发展幼儿利用多种材料制作玩具的能力。

日常活动

⒈每周安全一话：夏季饮食要注意。

⒉餐点活动：营造温馨的餐点氛围，鼓励幼儿自主盛菜时吃多少打多少、不浪费食物。

⒊散步活动：天气好的时候在院子里进行饭后活动，寻找院子里的昆虫，观察它们的生活环境。

⒋午睡活动：鼓励幼儿睡前自主整理衣物、起床后将被褥折叠整齐。

⒌习惯养成：提醒幼儿多喝白开水，及时补充身体水分。

⒍离园活动：鼓励幼儿做好离园前的整理工作，并按照学号有序地离开。

⒎其他：鼓励幼儿收集身边各种废旧材料，为制作机器人做好准备。

家长工作

⒈家园共育：鼓励家长与幼儿一起讲述与科学相关的故事，如科学家的成长故事、有趣的科学现象等。

⒉亲子活动推荐：鼓励家长和孩子一起利用身边的废旧物品进行创作，并将作品带到幼儿园放在班级美工区展示，鼓励其他幼儿学习。

⒊其他：鼓励家长在往返家园的途中引导幼儿观察各种交通工具，并利用多种机会带领幼儿认识海上、空中的交通工具。

环境创设

⒈环境布置：继续布置主题墙“科技在身边”，将幼儿的表征选择好布置环境。

⒉游戏环境：规划区域场地，和幼儿一起收集材料，根据主题丰富区域游戏材料，在美工区提供多种材料制作科技发明，引导幼儿有序游戏。

本周反思