星期

内容

一

二

三

四

五

来园

和幼儿一起整理院子中小舞台的杂物，为接下来迎接小鸡（鸡蛋）做好环境准备；并鼓励幼儿根据自己设计的图纸尝试搭建小鸡的家。

与幼儿了解过时钟之后在签到桌投放石英钟，引发幼儿关注并基于八点整的时间大致判断、记录自己的上学时间，鼓励幼儿准时上学。

户外锻炼

重点指导挑战营，在幼儿能手脚交替协调的向上攀爬的基础上，鼓励幼儿在攀爬绳网的过程中尝试翻阅不同网面，并在翻越中注意身体重心从上肢到下肢再到上肢的变化。根据不同的重心灵活调整手脚位置，锻炼幼儿上肢、下肢及全身的协调性，增强肌肉力量。

重点指导足球场，利用足球、球门进行定点踢球。引导大班幼儿在定点踢球时精准判断球门位置与距离，灵活调整踢球姿势与力度，学会运用脚部技巧协调射门，同时保持身体平衡与适当距离，以此锻炼幼儿下肢力量、身体协调性与空间感知能力。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内体锻及游戏，提供桌子、椅子、皮球等材料组织幼儿在室内进行障碍走、钻、爬、滚球等运动循环游戏，锻炼幼儿平衡能力。

集体、

小组活动

综合：参观小学

数学：认识时钟

音乐：钟表店

体育：蜘蛛侠

语言：嘴说腿

上午游戏

周一、三、四、五区角游戏：美工区（《绘画：我心中的小学》《剪纸：梅花》《手工：手表》）；益智区（《比比谁跳得远》《动物数独》）；科探区（《影子剧院》《能立起来的鸡蛋》）；阅读区（《表达：这是谁？》《试听区：绕口令》）；建构区（《我的小学》；院子游戏（《茶饮店》《户外烧烤》《花朵照料》《自然万花筒》《影子拼搭》等。

周二：项目化活动

下午体锻

及游戏

户外锻炼：足球场（重点指导追逐跑，引导幼儿在追逐中精准判断对手位置与距离，灵活调整步伐节奏与奔跑路线，学会利用转身与加速技巧摆脱追赶，同时保持身体稳定与适当的前后距离，锻炼幼儿的灵活性）

户外锻炼：操场东（重点发展幼儿投掷的准确性。借助沙包与大小不同的框子，指导幼儿在手持沙包、对准目标的过程中，调整投掷力度与角度，确保沙包准确落入框内，锻炼手眼协调与投掷精确度）

户外锻炼：水泥弯道（重点指导幼儿尝试平衡板，引导幼儿在平衡板上精准感知身体重心变化，灵活调整姿势以保持平衡，学会运用核心力量稳定身体，并在在挑战与尝试中，鼓励幼儿勇于克服恐惧，）

户外锻炼：操场东（重点指导飞盘游戏，引导幼儿站立稳定，双脚分开与肩同宽，双手紧握飞盘，手腕发力旋转抛出，同时判断目标与距离，灵活调整投掷角度与力度。锻炼幼儿的上肢力量、身体协调性。）

户外锻炼：操场北（重点指导单脚向前跳跃：利用跨栏、条状塑料积木指导幼儿在单脚跳跃的时候掌握身体前倾，上半身放松，微曲膝盖的动作要领。）

周一、三、四、五区角游戏：烧烤店、茶饮店、户外小舞台等

周二：项目化活动

生活

活动

⒈每周安全一话：不搞恶作剧。

⒉餐点活动：在用餐前引导幼儿集体观察小鸡孵化情况，进一步了解小鸡的生长过程。并根据孵化要求安排一日三次的观察，鼓励幼儿分享孵化情况。

⒊散步活动：在散步时和幼儿一起观察芦丁鸡的生长情况，进一步了解小鸡的生活习惯。

⒋午睡活动：在午睡前提醒幼儿将鞋子紧贴床边摆放，留出走路通道；午睡如需如厕不要拖沓鞋子，避免出现绊倒的情况。

⒌习惯养成：与幼儿一起讨论小鸡孵化记录方式，鼓励幼儿积极参与日常翻蛋、观察等活动，提高幼儿对照顾小鸡的参与感，培养幼儿的责任感。

⒍离园活动：在了解时钟后，和幼儿一起关注离园时间，提醒幼儿在四点整时准时开始离园准备，发展幼儿的时间观念。

⒎其他：在照顾小鸡的时候提醒观察前后及时洗手，保持自身及孵化环境的卫生。

家长工作

⒈家园共育：为培养幼儿良好的整理习惯，建议家长在家时可以鼓励幼儿自己整理自己的房间，并按照形状、用途等方式及时将自己的物品整理摆放好，为小学整理课桌、书包做好准备。

⒉亲子活动推荐：本周将与上小学相关的话题，建议家长可以在幼儿参观完小学之后，根据班级群中拍摄的各种小学照片，进一步与幼儿进行交流，了解幼儿参观小学的感受或是对小学的想法。

⒊其他：由于本主题围绕小学开展，建议家长在主题开展中可以为幼儿准备好小书包等与小学生活有关系的学习用品，加深幼儿对小学生活的认识，萌发幼儿想上小学的欲望。

环境创设

⒈主题环境：在与幼儿讨论之后，进一步细化小鸡孵化记录方式、孵化观察频率等内容，并汇总制作成册和墙面，提高幼儿的参与兴趣。

⒉游戏环境：重点优化院子中烧烤店的环境。在上周与幼儿讨论过更新烧烤店招牌及海报的情况下，本周鼓励幼儿重制烧烤店广告及近期推荐菜单，并及时展示出来。

本周反思