星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周天气较冷，部分幼儿不愿意去院子里做收拾管理工作，本周重点鼓励幼儿注意保暖，不怕寒冷做好院子小管家工作。

基于本周风大天冷的情况，本周来园重点鼓励孩子们自主喝水捂手、运动前后及时穿脱衣物等。

户外锻炼

重点指导小溪流，提供砖块、梯子、木板等，鼓励幼儿用砖块、梯子、木板等进行组合游戏，进行平衡游戏锻炼，鼓励幼儿可以两两合作，共同完成游戏，注意安全，做好自我保护。

重点指导长廊，提供橡皮筋、攀爬架、秋千等，教师创设穿越火线的情境，鼓励幼儿在情境中完成闯关游戏，化外锻炼的过程中，提醒幼儿注意安全，不推不挤。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内体锻及游戏，提供圈圈、沙包、保龄球等游戏材料，鼓励幼儿进行投掷、平衡等游戏。

集体、

小组活动

语言：冬季运动会

美术：运动会奖牌

社会：运动会布置交流会

冬季亲子趣味运动会

科学：我的身体会运动

上午游戏

周一、三、五区角游戏内容：美工区（《运动小人》《运动会海报》）；建构区（《东方明珠》《自主建构》）；益智区（《俄罗斯方块》《飞行棋》）；科探区（《神奇的纸牌》《电子达人》）；阅读区（《冬季绘本阅读》《阅读感想绘画》）；院子游戏（《滚球游戏》《寻宝》《户外娃娃家》等）

基于幼儿对运动会和运动会上的各种项目都很感兴趣，本周重点鼓励幼儿自己设计运动会海报，宣传运动会。

周二户外游戏：户外娃娃家

周四：冬季亲子趣味运动会

下午体锻

及游戏

户外锻炼：大6院子

户外锻炼：大4院子

户外锻炼：蔬果园

走园游戏

户外锻炼：蓝跑道

周一、二、三区角游戏，重点指导幼儿丰富烧烤店食材，如寻找落叶，掉落的果实，小树枝等等进行烧烤，使娃娃家的游戏更加丰富多彩。

周四：走园游戏

周五：户外游戏：户外建构

日常活动

⒈每周安全一话：运动时需要注意什么。

⒉散步活动：散步时引导幼儿说说你最喜欢玩幼儿园的哪些运动器械，是怎么玩的。

⒊习惯养成：通过体感温度感受季节和气温的转换，了解气温对生活的影响。

⒋其他：户外活动中，教师进一步关注幼儿的运动量和运动密度，户外运动中提醒孩子把衣服放入储物桶，及时擦汗和休息。

家长工作

⒈家园共育：向家长宣传运动对孩子身心发展的意义，带孩子一起收集有关人体、动物运动的资料。

⒉亲子活动推荐：请家长带孩子到健身房、公园等地方，带孩子认识一些常见的运动器械，培养孩子热爱运动的习惯。

⒊其他：开展“冬季运动”的调查，向孩子介绍一些新年玩的体育游戏。

环境创设

⒈环境布置：为活动室营造主题氛围，结合主题布置美工区“冬季运动会”一角。经常播放《健康歌》、《运动员进行曲》、《运动会之歌》等音乐，营造氛围。

⒉游戏环境：在室内利用桌椅等多开展一些运动游戏，鼓励孩子在平时在家多进行游戏运动。

本周反思