星期

内容

六

日

一

二

三

四

五

来园

基于多数幼儿来园签到已经会写自己的名字，本周继续鼓励幼儿在签好名字的基础上记录好时间，并且在记录的同时知道来园时间是否准时。

户外

锻炼

⒈队列练习：基于幼儿对绳操的四列、十字花、圆形等队形变化已经有了初步的经验，本周鼓励幼儿练习队列的整齐。

⒉操节、韵律活动：基于幼儿对同伴一起甩绳环节还不熟练，本周重点练习这一环节，并提醒幼儿情绪饱满。

小山坡

重点鼓励幼儿感受山坡游戏的快乐，并提醒幼儿注意安全。

小树屋

鼓励幼儿在跑跑跳跳中学会躲避他人的碰撞，注意自我保护。

挑战营

重点支持幼儿能用匍匐钻过挑战网区。

彩虹跑道

重点鼓励幼儿能绕障碍骑车，并提醒幼儿注意安全。

攀爬区

重点支持幼儿利用各种体育材料进行组合游戏，发展幼儿身体的平衡和协调能力。

平衡区

尝试在平衡木上行走不摔倒，发展身体的平衡能力。

光影长廊

重点支持幼儿注意玻璃面与木质面光滑程度差异，能在玻璃上慢慢走。

集体

活动

语言：我们小手拉小手

美术：京剧脸谱

社会：我是中国小娃娃

数学：分豆子

体育：小小旅行记

音乐：北京的金山上

语言：天安门

上午

游戏

周日、周一、周二、周三、周四、周五区角游戏：美工区(京剧头冠)，基于幼儿对京剧艺术服饰感兴趣，本周在美工区提供卷心筒、扭扭棒、毛球等，鼓励幼儿尝试制作京剧头冠。户外烧烤店，基于幼儿对北京食物文化很感兴趣，本周提供各种材料如树枝、树叶、植物等，引导幼儿在烧烤店中增加北京美食。

周六：乐高馆

下午

游戏

活动

周六、周日、周二、周三、周五区角游戏：益智区(时钟)，基于幼儿对时钟有了初步的认识，本周在益智区提供自制时钟和记录单，鼓励幼儿尝试记录整点、半点。院子娃娃家，基于幼儿对娃娃家灶台不稳等问题，本周鼓励幼儿尝试用砖头重新搭建灶台。

周一：科探馆     周四：走园游戏

生活

活动

⒈每周安全一话：入园离园的安全及上下楼梯的安全。

⒉散步活动时，鼓励幼儿说一说国庆节里看到的装饰以及庆祝场面。

⒊习惯养成：提醒幼儿在升旗仪式时立正、行注目礼，加深幼儿对五星红旗的热爱和尊敬。

⒋其他：利用图书、图片中的内容，继续对幼儿进行爱祖国教育。

家长

工作

⒈家园共育：鼓励家长利用看电视、上网等方式，让幼儿欣赏、了解祖国各地的特产、各民族的服饰特征等。

⒉亲子活动推荐：利用双休品尝有特色的不同民族的小吃。

⒊其他：提醒幼儿准时来园，养成良好的生活作息习惯。

环境

创设

⒈主题环境：活动室准备地球仪以及地图拼图等，让幼儿了解有关中国的地理位置等，扩大幼儿的视野。

⒉游戏环境：增加民族服饰、有趣的汉字等图片，不断丰富班级环境。

本周

反思