星期

内容

一

二

三

四

五

来园

幼儿来园后进行自主签到，上周有部分幼儿忘记签到，本周将安排管理员进行提醒。上周值日生来园后只擦拭桌椅卫生，本周将再增添两名值日生将院子中的垃圾进行清理，天气播报员进行当日天气播报并记录。

基于气候逐渐变冷、院子有枯叶和露水，本周重点鼓励来园早的幼儿记录院子早晨温度、一起捡落叶、扫露水。

户外锻炼

重点指导挑战营，重点指导挑战营，指导能力较弱的幼儿走平衡木、走轮胎等来锻炼幼儿平衡能力，指导能力较强的幼儿通过攀爬长梯子、木栏杆等到达篮网顶端，发展幼儿手脚协同的攀爬能力。

重点指导投掷区，鼓励幼儿尝试利用多种材料进行投掷，重点锻炼幼儿上肢力量。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内体锻及游戏，提供桌子、椅子、皮球等材料组织幼儿在室内进行障碍走、钻、爬、滚球等运动循环游戏，锻炼幼儿平衡能力。

集体、

小组活动

语言：你猜我是什么花

亲子运动会

元旦放假

数学：一寸虫

音乐：堆雪人

上午游戏

周一、周五区角游戏：美工区（《冬天里的玻璃球》《美丽的冬景》《漂亮的雪人》）；益智区（《做日历》《10以内的分合》）；科探区（《好玩的拓印》《镜子的秘密》）；阅读区（《自主阅读》《自制书签》）；建构区（《立交桥》）；院子游戏（《户外娃娃家》《小舞台》《户外建构》《小花园》《自然写生》《小菜园》等）。

重点指导建构区(立交桥)，基于上周游戏开展中幼儿搭建立交桥的经验，本周提供各种木质积木、废旧材料，重点指导幼儿通过组合叠高、衔接、盘旋上升等手段搭建出立交桥的盘旋上升的路。

周二：亲子运动会

周四：规则游戏：击鼓传花

下午体锻

及游戏

户外锻炼：操场南（重点指导听指令快跑：能快跑25 米左右。）

户外锻炼：挑战营（重点指导幼儿手脚并用的攀爬绳梯，培养肢体的协调动作。）

户外锻炼：彩虹跑道（重点指导骑车障碍赛：能在斜坡上或绕障碍物中较平稳地行走。）

户外锻炼：彩虹跑道（重点指导骑车障碍赛：能在斜坡上或绕障碍物中较平稳地行走。）

户外锻炼：东操场（重点指导爬龙，鼓励幼儿勇敢攀爬，发展幼儿手脚协调能力。）

周一：项目活动：院子写生

周二：区角、院子游戏：重点指导小舞台，观察幼儿对打击乐节奏的把握，鼓励幼儿倾听节奏乐并用打击乐给乐器进行伴奏。

周四：走园游戏

周五：劳动日

生活

活动

⒈每周安全一话：出门玩要告知家长。

⒉餐点活动：鼓励幼儿饭前便后要及时洗手，并正确使用“七步洗手法”进行洗手。

⒊散步活动：散步时与幼儿一起观察幼儿园里的各种植物，讨论给植物做保暖的重要性。

⒋午睡活动：鼓励幼儿有序排队如厕，并将脱下的衣裤叠放整齐后放在指定的位置。

⒌习惯养成：提醒幼儿防冻保暖工作，增强幼儿预防感冒和保护自己肌肤的能力。

⒍离园活动：鼓励幼儿离园前收拾、整理好游戏材料，并相互检查衣物是否穿戴整齐，做好离园前的准备工作。

⒎其他：提醒幼儿冬天了坚持准时上幼儿园。

家长工作

⒈家园共育：家长要关注气温变化，合理调整着装，不要给孩子穿过多的衣服。

⒉亲子活动推荐：建议家长在日常生活动带着孩子寻找小动物、观察小动物；也可以和孩子一起饲养小动看看自己饲养的小动物是怎样过冬的。

⒊其他：引导幼儿做有爱心的人，关注自己生活小区里面的一些流浪动物，可以在成人带领下进行投喂。

环境创设

⒈环境布置：孩子收集一些自己保暖的用品放在生活区，根据自己的需要在日常做好保暖。

⒉游戏环境：在区域游戏中投放冷热水，让孩子通过自己的触摸体验冷暖对人体的触感。

本周反思