星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于最近院子里的小兔子变化很大，每天早上来都会发现地上很多兔子毛，本周鼓励幼儿来园之后观察并猜测引起小兔子脱毛的原因。

基于上周幼儿发现院子中虫害严重的问题，本周提供肥皂、辣椒、矿泉水瓶、笔、纸水等，引导幼儿研制杀虫水并喷洒，探索不同配方对虫灾的影响，呵护小苗健康生长。

户外锻炼

重点指导重点指导彩虹跑道的骑行游戏，基于幼儿上周在酷跑游戏中发现很多障碍都需要翻越过去，但是幼儿腿部没有力量，本周鼓励幼儿以比赛形式练习骑行，锻炼腿部力量，提高身体动作的灵活性。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内体锻及游戏，继续提供桌子、椅子、呼啦圈、皮球等材料组织幼儿在室内进行障碍走、钻、爬、滚球等运动循环游戏，发展幼儿平衡、合作能力。

集体、

小组活动

数学：看图学习10以内减法应用题

音乐：老师再见了

社会：结交新朋友

体育：蜘蛛运粮

美术：缤纷太阳帽

上午游戏

周一、二、四：桂花园

周三：书博馆

周五区角游戏：美工区（《神气博士帽》《我设计的书包》）；益智区（《文具大采购》《我在哪个教室》）；科探区（《制作风向标》《我会戴红领巾》）；建构区（《我的小学》《再见幼儿园》）；阅读区（《小学心愿卡》《给老师、小朋友的送别卡》）；院子游戏（《娃娃家》《修篱笆》《小舞台》《水工厂》《户外烧烤》《铺路》等）。

重点指导美工区（我设计的书包），基于幼儿自己的小书包结构很感兴趣，本周提供黑色卡纸、白色卡纸、黄色彩纸、水彩笔、双面胶等，重点鼓励幼儿根据自己观察到的书包结构，尝试利用剪、贴、画等方式制作小书包，并进行展示，发展幼儿用多种工具、材料制作、表现作品的能力。

下午体锻

及游戏

户外锻炼：操场北(重点指导楼梯攀爬等，发展双手双脚协调用力交替往上以及动作协调能力。）

户外锻炼：水泥弯路(重点指导攀爬墙，发展幼儿的上肢大肌肉力量和腹部核心力量。)

户外锻炼：东操场（重点指导轮胎、梯子组合，发展幼儿攀爬、跳跃等运动技能）

户外锻炼：东操场（重点指导爬龙，鼓励幼儿勇敢攀爬，发展幼儿手脚协调能力。）

户外锻炼：挑战营（重点指导投掷区，提供纸球、飞盘、沙包等，发展幼儿上肢力量。）

周一、二、三区角游戏：小舞台、小医院、玩具店、建筑工地、奶茶店、美妆店、水工厂等，本周重点指导奶茶店，基于上周幼儿将抽奖盒放在奶茶店吸引小顾客，但是顾客还是很少的情况，本周鼓励幼儿推出新的优惠活动来吸引小顾客，发展幼儿社会交往和互动能力。

周四：走园游戏

周五项目活动：探究丝瓜藤

生活

活动

⒈每周安全一话：居家安全

⒉餐点活动：帮助幼儿了解食物的营养知识，根据需要适量进食，爱吃各种食物，不挑食，不偏食，吃饱吃好。

⒊散步活动：鼓励幼儿在散步的同时回忆幼儿园三年的快乐时光，说一说自己的毕业心愿。

⒋午睡活动：午睡中途有要小便的幼儿，提醒他们轻手轻脚，不要打扰到其他午睡的幼儿。

⒌习惯养成：鼓励值日生提醒幼儿入园三件事，放学检查任务清单的完成情况。

⒍离园活动：做好安全教育，并鼓励幼儿收拾好玩具、桌椅，整理自带玩具、衣物，并带回家。

⒎其他：无。

家长工作

⒈家园共育：鼓励家长和幼儿在家一起回忆幼儿园三年的快乐时光，并拍摄视频在班级群里分享。

⒉亲子活动推荐：推荐关于毕业的绘本，鼓励家长和幼儿一起读书，营造良好的家庭读书氛围。

⒊其他：做好暑假安全教育。

环境创设

⒈环境布置：继续布置主题墙“离园倒计时”，收集有关离园的绘本、照片等，制作幼儿园回忆墙，相互介绍；张贴一些幼儿园最愉快事件照片或图片；设置离园谈话墙，说一说幼儿园里最幸福的事。

⒉游戏环境：调整户外烧烤店的位置，避免在太阳直射下游戏。

本周反思