第 16 周活动安排
(2023~2024学年第二学期)
主题名称:《黑夜密语》 班级:大5班 日期:6月3日~6月7日 带班老师:赵淼、袁雪慧
本周重点 |
⒈本周开展主题《黑夜密语》第四周,通过独特的视觉感受、有趣的文学作品和家庭的温情,让幼儿对黑夜充满好奇和无穷的想象,从而慢慢转变对黑夜的看法,在各种有趣、丰富的游戏活动中,鼓励幼儿学会依靠各种感官来认识黑夜世界,以各种方式来丰富幼儿的“夜晚经验”,建构对黑夜的认识、发现黑夜中隐藏的美。 ⒉基于幼儿对于黑夜和白天形成的原因了解不多,涉及到的科学知识比较深奥,本周提供地球仪、手电筒等材料,通过观看黑夜形成的视频,进一步科学地了解黑夜的秘密。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
来园 |
基于自然角中的水培的植物已经枯死,本周重点更换水培植物,讨论植物死亡的原因,调整种植办法。 基于基于之前孵小鸡失败了,和幼儿讨论、寻找失败的原因,领取新的种蛋,尝试重新孵化。 |
户外锻炼 |
重点指导挑战营,鼓励幼儿挑战往高处攀爬,以手脚并用的方式安全地爬梯子、攀爬网等,顺利抵达攀爬架顶端,发展幼儿动作协调性和灵敏性;鼓励幼儿运用纸球、沙包、弹力球等材料进行投掷,发展幼儿上肢力,提高幼儿的投准和投远的能力。在投掷时引导幼儿与同伴保持适宜距离进行抛接球游戏,发展幼儿手眼协调能力和反应能力。 弹性安排:如遇下雨或者特殊天气,调整为室内体锻及游戏,继续提供桌子、椅子、呼啦圈、皮球等材料组织幼儿在室内进行障碍走、钻、爬、滚球等运动循环游戏,发展幼儿平衡、合作能力。 |
集体、 小组活动 |
语言:蟋蟀找朋友 |
科学:白天和黑夜 |
音乐:月亮婆婆喜欢我 |
美术:赏荷去 |
社会:紫外线大作战 |
上午游戏 |
周一、二、五区角游戏:美工区(《影子游戏》《夏日蝉鸣》);益智区(《太阳钟》《夏日数独》);科探区(《彩虹瓶》《平衡桥》);建构区(《黑夜里的城市》《自主搭建》);阅读区(《黑夜绘本阅读》、《拉拉书》);院子游戏(《娃娃家》《照顾小兔子》《沙水传送》《户外烧烤》等)。 重点指导建构区——《黑夜里的城市》,基于幼儿已经在美工区利用绘画的方式表现了夜里的城市,有了一定经验,本周在建构区提供阿基米德积木、辅助材料等,重点鼓励幼儿大胆搭建黑夜和白天的不同城市景物,发展幼儿动手能力和创意能力。 周三:小溪流 周四:木工馆 |
下午体锻 及游戏 |
户外锻炼:操场北(重点指导楼梯攀爬等,发展双手双脚协调用力交替往上以及动作协调能力。) |
户外锻炼:操场南(重点指导听指令快跑:能快跑 25 米左右。) |
户外锻炼:彩虹跑道(重点指导骑车障碍赛:能在斜坡上或绕障碍物中较平稳地行走。) |
户外锻炼:水泥弯路(重点指导攀爬墙,发展幼儿的上肢大肌肉力量和腹部核心力量。) |
户外锻炼:东操场(重点指导爬龙,鼓励幼儿勇敢攀爬,发展幼儿手脚协调能力。) |
周二、三区角游戏:沙水传送、烧烤店、光影游戏、户外写生等,基于上周提供了新材料软管来连接水管,鼓励幼儿尝试在拼接管道的时候利用更换接口或者用软管来拼接,并指定部门管理员来检查漏水问题,本周继续发现游戏中出现的问题,鼓励孩子们想办法解决这些问题,并自己进行评价。 周一:科探馆 周四:走园游戏 周五:乐高馆 |
生活 活动 |
⒈每周安全一话:迷路的时候 ⒉餐点活动:继续提醒幼儿饭后自主有序整理餐具,收拾食物残渣,做到饭后擦嘴、洗手以及漱口。 ⒊散步活动:整队值日生做好散步领队工作,组织班级自主散步,设计合理的散步路线。 ⒋午睡活动:根据天气提醒幼儿盖被子,午睡中增加巡视次数。 ⒌习惯养成:提醒女孩子上厕所的时候蹲好位置,养成冲水的好习惯。 ⒍离园活动:幼儿自主收拾好桌椅,整理衣物,拿好水壶,不要忘记自己的东西,做好回家准备。 ⒎其他:上午和下午活动间隙,带领幼儿一起做好眼保健操。 |
家长工作 |
⒈家园共育:了解夏日里防蚊的一些知识以及避暑的一些小办法,和孩子在家尝试这些办法的效果。 ⒉亲子活动推荐:家长鼓励孩子观察夏夜里有兴趣的景象,寻找小星星等天文现象。 ⒊其他:确定毕业典礼节目清单,商议毕业典礼的流程。 |
环境创设 |
⒈环境布置:继续丰富“黑夜密语”的区域环境,在语言区、美工区等布置黑夜有关的作品。 ⒉游戏环境:继续丰富院子游戏,悬挂小舞台的小装饰等。 |
本周反思 |
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