星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周来园幼儿对承担值日生的任务不是很积极的情况，本周重点引导幼儿做好值日生的工作，更新值日生工作项目。

户外锻炼

重点指导蔬果园，指导幼儿创设竞赛游戏情境，鼓励幼儿自由结伴进行比赛。提高幼儿手脚协调能力的发展。活动中提醒幼儿注意安全，做好自我保护。

重点指导食堂南，指导鼓励幼儿使用轮胎、木板等组合在一起进行游戏，探索轮胎的多种玩法，与木板的多种组合。在推、滚的活动中注意避让同伴，愿意为自己确定一个稍难的运动目标，并努力尝试达成。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内体锻及游戏，将座椅重新摆放，鼓励幼儿进行钻爬、平衡游戏。

集体、

小组活动

社会：大自然素描

体育：星球转转转

语言：小熊买糖果

科学：有趣的对称

音乐：照镜子

上午游戏

周三、四、五区角游戏游戏内容：美工区（《对称画》《纸链小人》）；建构区（《自主搭建》《黄鹤楼》）；益智区（《猜猜我是谁》《搭桥》）；科探区（《电路游戏》《有趣的镜子》）；阅读区（《十个爸爸》《冬日故事角》）；院子游戏（《植物园》《修篱笆》《长卷画》《编竹编》等）

基于幼儿对对称、复制很感兴趣，本周重点鼓励幼儿鼓励幼儿尝试根据一半建筑物画出对称的另一半。

周二：书博馆：关于复制的故事

周一：泥沙池：泥沙城堡

下午体锻

及游戏

户外锻炼：足球场

户外锻炼：蓝跑道

户外锻炼：大4院子

户外锻炼：大5院子

走园游戏

周一、二、三区角游戏，重点指导小舞台直播卖货，丰富直播的内容以及鼓励幼儿其他角色游戏去的材料，例如售卖青菜、烤串、奶茶等。

周四：桂花园

周五：走园游戏

日常活动

⒈每周安全一话：不随便拨打电话。

⒉散步活动：提醒领队的值日幼儿安排合适的散步路线，关注队伍后面的幼儿不要掉队。

⒊习惯养成：提醒幼儿吃点心和吃午饭的时候不要长时间等待，灵活前往人少的位置用点用餐。

⒋其他：加强冬季体育锻炼，活动前做好热身运动，提前给汗多的幼儿垫好毛巾。

家长工作

⒈家园共育：家长与幼儿一起搜集相关“克隆”的知识，有打印机的家庭鼓励孩子尝试进行打印，体会复制的乐趣。

⒉亲子活动推荐：利用模具和孩子一起制作美味的饼干，感知模具对于复制的作用，并一起品尝饼干。

⒊其他：观察身边的双胞胎或者多胞胎，了解他们之间的共同点，感知生命的复制的神奇。

环境创设

⒈环境布置：继续丰富班级克隆的相关的环境，阅读区增加试听故事角，请幼儿使用蓝牙音箱倾听故事并做好记录。

⒉游戏环境：在区域游戏中投放各种可复制的游戏材料，供幼儿继续探索。

本周反思