星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于我们院子新来了两位新“朋友”，幼儿对小鹦鹉非常感兴趣，本周重点鼓励幼儿在早晨入园及时投喂小动物，使用各种方式观察探索小动物们的生活方式。

基于幼儿对神秘的黑夜认知甚少，本周重点和幼儿讨论“夜里有什么”，鼓励幼儿和同伴说一说夜晚的景色是什么样的、有哪些小动物专门在黑夜里活动、有哪些东西是只有在晚上才能用的。

户外锻炼

重点指导南跑道，指导幼儿跑酷起跑前调整姿势，如双脚前后站，前脚屈膝、后脚微屈，身体前倾；接近垫子加速摆臂，带动身体助力跑过，提升助力跑能力与速度连贯性。

重点指导爬龙，强调爬龙屈膝低头要点，屈膝利发力与控重心，低头降重心增稳。提醒幼儿踩网结点，感受重心移动，借结点调姿势，安全流畅攀爬，提升攀爬与平衡能力。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内体锻及游戏，用桌椅、绳子组织障碍走、钻、爬、滚球循环活动。障碍走注意步伐节奏绕物；钻桌下小心头部；爬椅子手脚配合；滚球掌握发力方向力度，锻炼平衡能力。

集体、

小组活动

语言：夏天好还是冬天好

音乐：金孔雀轻轻跳

科学：嘘，别打扰它们

美术：各种各样的扇子

数学：数学规则猜猜猜

上午游戏

周一、四：乐高馆

周二、三、五区角游戏：美工区（《夏日冰激凌》《水墨江南》《毛线西瓜》）；建构区（《公园亭子》）；益智区（《花型七巧板》《奇“石”妙想》《花瓣规律》）；科探区（《神奇电路》《花朵图鉴》）；阅读区（《你画我猜》《我说你画》）；院子游戏（《户外娃娃家》《搭桥》《自然拼摆》《美丽花店》《彩虹音乐坊》《凸透镜聚光实验》《微景观写生》等）。

下午体锻

及游戏

户外锻炼：操场南（重点发展幼儿肢体的协调性。借助大型玩具，指导幼儿通过钻、爬、跳等运动方式，锻炼幼儿身体的协调性以及平衡性。）

户外锻炼：挑战营（重点指导幼儿自主选择游戏材料分散游戏，可利用沙包、飞盘等进行两人互相接抛以及投掷类游戏活动；幼儿在挑战攀爬时能够手脚相互交替爬）

户外锻炼：彩虹跑道（重点指导纸棒击球的游戏。重点指导幼儿在观察到对方用纸棒将打到自己的区域后能用纸棒将球准确挥出去，发展幼儿手眼协调能力。）

户外锻炼：篮球场（重点引导幼儿进行以篮球为器械的投掷游戏。在投掷时注意双手持球于胸前，肘部微向外展，起跳时身体向上挺拔，眼睛注视篮筐。发展幼儿手眼协调性。）

户外锻炼：操场北（重点指导单脚向前跳跃：利用跨栏、条状塑料积木指导幼儿在单脚跳跃的时候掌握身体前倾，上半身放松，微曲膝盖的动作要领。）

周一、二、三区角游戏：美工区（木头变变变）本周提供木头、水彩笔、双面胶等，鼓励幼儿用木头拼搭机器人，并进行装饰，发展幼儿利用多种材料制作玩具的能力。

周四：走园游戏

周五：项目活动：劳动小能手

生活

活动

⒈每周安全一话：防震演练

⒉餐点活动：在用餐前提醒幼儿将椅子搬到自己座位并洗手，引导幼儿自主用餐。教师营造舒适宽松的用餐环境，提醒幼儿用餐时不讲话，细嚼慢咽。用餐后提醒幼儿及时将自己的剩饭剩菜及餐具分类放置指定地点，饭后须漱口，安静休息或简单游戏。

⒊散步活动：根据天气情况，提醒幼儿散步前及时穿脱衣物，散步时鼓励幼儿发现幼儿园里的根的各种作用，并对幼儿的发现及时拍好照片记录。

⒋午睡活动：午睡时巡视幼儿的睡姿，帮助幼儿养成良好的睡眠习惯，观察幼儿被子的薄厚情况，对被子较薄的幼儿及时与其家长进行沟通更换。

⒌习惯养成：继续鼓励幼儿来园挂牌时要根据天气情况增添或减少钩子以及挂牌数量。

⒍离园活动：引导幼儿快速按照学号排列队伍，整齐有序，拿好自己的物品。

家长工作

⒈家园共育：鼓励家长和孩子在家多做游戏或进行交流，体验晚间的温馨和快乐。

⒉亲子活动推荐：鼓励家长入睡前为孩子讲个故事，亲吻幼儿的额头，让温馨的亲情陪伴孩子入睡。

⒊其他：鼓励家长引导幼儿观察黑夜中满天繁星和星星点点的灯光交相辉映的景象，与幼儿一同收集一些夜景照片。

环境创设

⒈环境布置：布置主题墙“探秘夏日”，将幼儿的作品选择好布置主题墙。

⒉游戏环境：继续丰富院子“自然长廊”游戏，和幼儿一起收集或制作一些与风有关的小游戏，丰富院子环境。

本周反思