星期

内容

一

二

三

四

五

来园

幼儿发现天气降温很快，本周重点鼓励幼儿在来园时对院子里的各个角落的温度进行测量，并制作折现统计图，观察对比不同角落的温度变化；

幼儿来园时忙于签到，容易忽视统计来园人数，本周重点鼓励来园早的幼儿为“院人数统计员”做好幼儿来园人数统计工作。

户外锻炼

周一、二、四：重点指导彩虹跑道，提供平衡车、滑板、三轮车等，引导幼儿双手握把向前骑车，尝试控制方向速度，锻炼平衡能力和动作协调性；鼓励幼儿同伴间合作，轮流骑车、坐车，体验同伴游戏的快乐。

周三、五：重点指导走跑跳区，指导幼儿充分利用跨栏、套圈等材料摆放出挑战区域，材料摆放时注意跨栏之间的间距不宜过小，鼓励幼儿探索适合自己跨跳高度，并尝试能跑连续跨跳过跨栏，进一步发展幼儿动作的协调性和灵活性。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内体锻及游戏，提供桌子、椅子、皮筋等材料组织幼儿在室内进行障碍走、钻、爬、跳等运动循环游戏，锻炼幼儿平衡以及协调能力。

集体、

小组活动

语言：子儿，吐吐

音乐：苹果丰收

美术：写生柿子树

数学：猜猜我的标准

体育：摘果子

上午游戏

周一、四、五区角游戏：区角游戏：美工区（《树叶吊饰》《国画柿子》）；科探区（《树叶标本》《小球滚动》）；益智区（《数字分合》《五子棋》）；语言区（绘本《风中的树叶》《百变汉字》）；建构区（《立交桥》）；院子游戏（《编织》《户外娃娃家》《菌菇项目组》《写生》等）。

周二：银杏林。

周三：院子游戏。

下午体锻

及游戏

户外锻炼：挑战营（重点指导投掷区，提供纸球、飞盘、沙包等，发展幼儿上肢力量。）

户外锻炼：操场南（重点指导听指令快跑：能快跑25 米左右。）

户外锻炼：彩虹跑道（重点指导骑车障碍赛：能在斜坡上或绕障碍物中较平稳地行走。）

户外锻炼：东操场（重点指导爬龙，鼓励幼儿勇敢攀爬，发展幼儿手脚协调能力。）

户外锻炼：操场北(重点指导楼梯攀爬等，发展双手双脚协调用力交替往上以及动作协调能力。）

周一、四：院子游戏。

周二、三：区角游戏。

周五：创想园。

生活

活动

⒈每周安全一话：小院里的安全。

⒉餐点活动：用餐前介绍今天的食谱，鼓励幼儿自主盛菜时吃多少打多少、不浪费食物。

⒊散步活动：利用散步时间，和孩子们聊一聊你最近了解的秋天的昆虫有哪些。

⒋午睡活动：鼓励幼儿睡前自主整理衣物、起床后将被褥折叠整齐，提醒幼儿不要站在上铺穿衣物。

⒌习惯养成：加强午餐午睡的管理，特别是引导幼儿不挑食，养成良好的生活习惯。

⒍离园活动：提醒幼儿检查自带物品，保持干净整洁、情绪愉悦、安全有序离园。

⒎其他：开展“新闻播报站”活动，请小小播报员介绍自己了解的关于根的知识。

家长工作

⒈家园共育：为了孩子能丰富根知识，鼓励家长与幼儿了解秋天里的昆虫的种类等。

⒉亲子活动推荐：请家长利用空余时间与幼儿一起做好“各种各样的昆虫”调查，鼓励多种形式呈现。

⒊其他：建议家长在家里鼓励幼儿学习跳绳。

环境创设

⒈主题环境：为“蘑菇”问题研究小组的开展创设相应的场地区域和一些制作汇报展板所需要的物质材料。

⒉游戏环境：不断优化班级各个游戏区的环境，比如，增加有关根方面的绘本图书、图片、视频等，了解各种各样的蘑菇。