第 13 周活动安排
(2023~2024学年第二学期)
主题名称:《黑夜密语》 班级:大3班 日期:5月13日~5月17日 带班老师:黄银银、武小南
本周重点 |
⒈本周开展主题《黑夜密语》第一周,通过家庭的温情、独特的视觉感受、有趣的文学作品,让幼儿对黑夜充满好奇和无穷的想象,帮助他们慢慢转变对黑夜的看法,发现黑夜中隐藏的美。 ⒉基于上周开展树枝平衡游戏中,孩子们将四根小树枝成功平衡在一根粗树枝上,体验到了成功的喜悦,还想要挑战更有难度的树枝平衡游戏,本周鼓励幼儿继续挑战,增加棒冰棍,探究多种不同的平衡方式。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
来园 |
基于发现幼儿对院子里的野豌豆很感兴趣,发现野豌豆不仅开花了,还有小豌豆长出来,本周鼓励幼儿早晨来园后用放大镜观察野豌豆的主要特征,并与同伴分享自己的发现。 基于最近天气逐渐热了起来,孩子们的衣服摆放问题又出现了,有孩子的衣服随意搭在椅背上,有孩子的衣服放在小桶里,还有个别孩子衣服随意乱丢,本周重点与幼儿一起讨论衣服的摆放问题,达成一致,督促幼儿及时整理好自己的衣物。 |
户外锻炼 |
重点指导走跑区:支持幼儿运用跨栏、山洞、轮胎等材料进行走跑跳运动,发展幼儿腿部力量和耐力;对于肥胖儿童适量增加活动量。 重点指导长廊:鼓励幼儿积极参与“穿越火线”和勇过“独木桥”活动,发展幼儿的钻爬能力、平衡能力,提高幼儿动作的协调性;鼓励肥胖幼儿积极参与活动。 弹性安排:如遇下雨或者特殊天气,调整为室内体锻及游戏,继续提供桌子、椅子、呼啦圈、皮球等材料组织幼儿在室内进行障碍走、钻、爬、滚球等运动循环游戏,发展幼儿平衡、合作能力。 |
集体、 小组活动 |
体育:传球 |
美术:闪亮的烟花 |
语言:小兔子不喜欢夜晚 |
科学:影子剧院 |
音乐:小小萤火虫 |
上午游戏 |
周二、三、四区角游戏:美工区(《星空家园》《美丽夜晚》);益智区(《夏日数独》《趣味投篮》);科探区(《镜子呈像》《发光的灯泡》);建构区(《夜晚的城市》《高塔》);阅读区(故事创编《夜晚的故事》《给星空的一封信》);院子游戏(《娃娃家》《烧烤店》《夏日写生》《树枝平衡》等)。 重点指导美工区(星空家园),基于孩子们初步欣赏了梵高的《星空》作品后,对作品的画面构图及色彩有了初步的了解,产生了绘画星空家园的想法,本周提供画纸、粗细记号笔、油画棒等,重点鼓励幼儿根据自己想法大胆创作,尝试用不同的线条和色彩表现夜晚下的星空家园。 周一项目活动:自然笔记——野豌豆 周五:乐高馆 |
下午体锻 及游戏 |
户外锻炼:小溪流 |
户外锻炼:长廊 |
户外锻炼:小树屋 |
户外锻炼:桂花园 |
户外锻炼:自选区 |
周一、二、三区角游戏:花茶店、娃娃家、烧烤店、小医院、建筑工地、理发店等,本周重点指导花茶店,基于上周幼儿利用院子里现有的也小野花、各种花瓣、野豌豆等制作出多种口味的花茶,看着非常漂亮收到了大家的喜爱,本周鼓励幼儿开始花茶店,宣传、售卖自己制作的花茶。 周四:走园游戏 周五:户外建构 |
生活 活动 |
⒈每周安全一话:防溺水安全 ⒉餐点活动:餐前围绕当日菜谱开展谈话活动,鼓励幼儿不挑食、吃完自己的一份饭菜,争做光盘小能手;餐后提醒幼儿自主整理餐具,收拾食物残渣,擦干净桌面。 ⒊散步活动:孩子们都喜欢小领队带领大家散步,因此本周继续沿用这样的方式散步,同时也激励其他孩子争做小领队。 ⒋午睡活动:睡前提醒幼儿摆放孩子的衣物,午睡中不断巡视,及时检查幼儿午睡情况。 ⒌习惯养成:继续鼓励幼儿整理自己的小抽屉,每天清理多余物品,保持小抽屉干净整洁。 ⒍离园活动:做好离园前1分钟安全教育,提醒幼儿有序放学,主动和老师说再见,注意回家路上的安全。 ⒎其他:无。 |
家长工作 |
⒈家园共育:鼓励幼儿与家长一起讨论:黑夜里有什么?感受白天与黑夜的不同,来园后与同伴一起分享。 ⒉亲子活动推荐:和孩子一起阅读关于白天与黑夜的相关绘本。 ⒊其他:继续和幼儿讨论毕业典礼的相关事情,鼓励幼儿与同伴协商一起表演,开始准备节目内容和服装等。 |
环境创设 |
⒈环境布置:布置主题墙“黑夜密语”,围绕辩论主题展开。 ⒉游戏环境:和幼儿一起收集自然材料和生活材料,不断丰富院子游戏。 |
本周反思 |
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