星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周天气降温，很多孩子晚来园，本周重点鼓励幼儿按时来园，做好保暖防护工作。

户外锻炼

重点指导小树屋，运用沙包和拉力绳进行组合游戏，鼓励幼儿挑战耐力、分散和奔跑，锻炼幼儿的协调性发展和躲避能力。培养他们坚持挑战，不怕困难、勇敢的个性。

重点指导东跑道，运用垫子、轮胎等材料进行组合和叠高，鼓励幼儿设计赛道，在游戏中锻炼幼儿的跳跃能力、肢体协调力、增强腿部力量。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内体锻及游戏，提供滚铁环和皮球等材料组织幼儿在室内和走廊进行游戏，锻炼平衡控制的能力。

集体、

小组活动

语言：冬季运动会

美术：运动会奖牌

社会：运动会布置交流会

科学：我的身体会运动

冬季亲子趣味运动会

上午游戏

周一、三、五区角游戏内容：美工区（《设计奖牌》《剪纸创意画》）；建构区（《东方明珠》《双塔桥》）；益智区（《趣味投篮》《五子棋》）；科探区（《冰花寻宝》《会运动的小人》）；阅读区（《假如我有一个宝缸故事创编》《冬日来信》）；院子游戏（《堆肥》《快乐小屋》《户外娃娃家》等）

基于幼儿对运动会和运动会上的各种项目都很感兴趣，本周重点鼓励幼儿尝试设计运动会奖牌。

周一项目游戏：小溪流探索

周二户外游戏：创想园

下午体锻

及游戏

户外锻炼：攀爬架

户外锻炼：蓝跑道

户外锻炼：大3院子

走园游戏

户外锻炼：大4院子

周一、二、三区角游戏，重点指导幼儿寻找冬日篝火主题需要的食材，如小木片、树枝等，支起帐篷增强游戏氛围，使娃娃家更加温馨愉快。

周四：走园游戏

周五：户外游戏：光影游戏

日常活动

⒈每周安全一话：运动时需要注意什么。

⒉散步活动：散步时引导幼儿说说幼儿园中有哪些运动器材，可以有哪些花样玩法。

⒊习惯养成：加强幼儿对室内外温度的记录，观察温度变化和生活之间的联系。

⒋其他：户外活动中，教师进一步关注幼儿的运动量和运动密度，户外运动中提醒孩子把衣服放入储物桶，及时擦汗和休息。

家长工作

⒈家园共育：向家长宣传运动对孩子身心发展的意义，带孩子一起收集有关人体、动物运动的资料。

⒉亲子活动推荐：请家长带孩子到健身房、公园等地方，带孩子认识一些常见的运动器械，培养孩子热爱运动的习惯。

⒊其他：开展“冬季运动”的调查，向孩子介绍一些新年玩的体育游戏。

环境创设

⒈环境布置：为活动室营造主题氛围，结合主题布置美工区“冬季运动会”一角。经常播放《健康歌》、《运动员进行曲》、《运动会之歌》等音乐，营造氛围。

⒉游戏环境：在室内利用桌椅等多开展一些运动游戏，鼓励孩子在平时在家多进行游戏运动。

本周反思