星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于来园后能主动洗手的幼儿人数越来越少，鼓励幼儿进园主动洗手，养成良好的卫生习惯。

户外锻炼

重点指导西跑道：为幼儿提供自行车、滑板车、各类交通标志等，支持幼儿利用各种交通标志、交通锥等自主创设骑行路线，在情境游戏中学习绕障碍物骑行，促进幼儿下肢力量的发展。

重点指导小山坡：幼儿运用拉力绳、沙包、网格轮胎等材料进行运动，运动时注意安全，懂得避让，促进幼儿身体力量的发展。玩拉力绳时鼓励幼儿往不同的方向用力进行比赛游戏，以谁先拿到沙包谁就赢为规则进行游戏。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内体锻及游戏，将小椅子、桌子重新摆放，鼓励幼儿进行钻爬、平衡游戏。

集体、

小组活动

科学：寻找生活中的影子

美术：影子写生

综合活动：变影子

科学：折叠的影子

综合活动：皮影戏

上午游戏

周一、二、四区角游戏内容：美工区（《宝塔》《黑白创想画》）；建构区（《我设计的宝塔》《东方明珠》）；益智区（《五子棋》《趣味投篮》）；科探区（《有趣的克隆》《镜子影像》）；阅读区（《小小录音机》《冬日来信》）；院子游戏（《影子造型》《光影写生》《修篱笆》等）

重点指导影子造型，基于幼儿已玩过影子造型游戏，对影子造型感兴趣，本周鼓励幼儿继续探究影子造型，借助各种辅助材料，不断变换影子造型。

周三户外游戏：户外建构

周五项目活动：探索光影

下午体锻

及游戏

户外锻炼：大1班院子

户外锻炼：大5院子

户外锻炼：花架

户外锻炼：大3院子

户外锻炼：蓝色跑道

周一、三、五：桂花园

周二：区角游戏，重点支持美味烧烤店，鼓励幼儿利用各种材料制作美味烧烤。

周四：走园游戏

日常活动

⒈每周安全一话：防火小知识。

⒉日常活动：利用散步环节和幼儿观察幼儿园里各种植物、物体的影子造型。

⒊习惯养成：继续加强班级礼貌教育，鼓励幼儿和见到的老师、阿姨、保安、同伴打招呼。

⒋其他：提供幼儿自我服务的时间和机会，支持幼儿在过渡环节、自由活动时间主动劳动并打卡。

家长工作

⒈家园共育：父母可以和幼儿一起讨论关于光影方面的话题，了解更多关于光与影的内容。

⒉亲子活动推荐：建议家长利用走进大自然的机会，带领孩子观察大自然中植物的动态影子，尝试玩亲子游戏。

⒊其他：引导幼儿做有心人，关注生活中的光影现象，了解光影与日常生活的密切关系。

环境创设

⒈环境布置：继续丰富班级“关于影子……”相关的环境，根据幼儿活动中的需要收集相关材料。

⒉游戏环境：在区域游戏中投放各种可光影的游戏材料，供幼儿继续探索，大胆表述自己的发现。