星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于种植园地里的蔬菜长果了，本周重点鼓励幼儿观察黄瓜是否每天在长大，了解他们的生长情况。

基于幼儿做植物观察记录缺乏细节特征，很难发现其具体生长变化（高度、长度、开花等），本周鼓励在做观察记录时，可以借助各种测量工具——尺子来进行量一量，在记录时关注到变化。

户外锻炼

重点指导骑行区，提供不同数量轮子的车，鼓励幼儿根据自己的喜好和能力水平选择不同的小车进行游戏，在游戏过程中能够遵守游戏规则，感受不同车的特点，发展动作协调性和身体的平衡能力;活动中鼓励幼儿保持安全距离，注意安全；关注幼儿出汗情况，及时垫好垫背毛巾；关注发育迟缓幼儿的运动量。

重点指导小山坡，幼儿一起创设闯关大冒险的游戏，鼓励幼儿在闯关游戏时，锻炼幼儿的跑跳、钻爬、攀登能力。提醒幼儿在游戏中注意安全；鼓励特殊儿童积极参与活动；鼓励幼儿及时休息喝水。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内体锻及游戏，继续提供桌子、椅子、呼啦圈、皮球等材料组织幼儿在室内进行障碍走、钻、爬、滚球等运动循环游戏，发展幼儿平衡、合作能力。

集体、

小组活动

科学：白天和黑夜

音乐：月亮婆婆喜欢我

健康：紫外线大作战

语言：蟋蟀找朋友

美术：赏荷去

上午游戏

周四区角游戏：美工区（《夜晚的城市》《星空下的楼房》）；益智区（《电路小子》《纸牌游戏》）；科探区（《电子小达人》《纸桥承重》）；建构区（《旋转舞台》《摩天大楼》）；阅读区（《故事《蟋蟀找朋友》》《给黑夜的一封信》）；院子游戏（《娃娃家》《花草纸》《扎染》《户外烧烤》等）。

重点指导美工区（夜晚的城市），基于幼儿对夜晚城市创作很感兴趣，鼓励幼儿用点线面相结合、冷暖色调搭配的方式，绘制夜晚的城市，发展幼儿色彩搭配能力。

周一、二、三：户外娃娃家

周五：书博馆

下午体锻

及游戏

户外锻炼：东操场（重点指导爬龙，鼓励幼儿勇敢攀爬，发展幼儿手脚协调能力。）

户外锻炼：操场北(重点指导楼梯攀爬等，发展双手双脚协调用力交替往上以及动作协调能力。）

户外锻炼：操场南（重点指导听指令快跑：能快跑 25 米左右。）

户外锻炼：挑战营（重点指导投掷区，提供纸球、飞盘、沙包等，发展幼儿上肢力量。）

户外锻炼：彩虹跑道（重点指导骑车障碍赛：能在斜坡上或绕障碍物中较平稳地行走。）

周一、二、三区角游戏：娃娃家、花草纸、扎染、户外烧烤、美甲店等，重点指导户外游戏(花草纸)，基于幼儿上周发现花草纸的纸分布不均匀容易折断、捏碎，本周重点指导在洗纸的时候注意整张画框只要铺均匀，厚薄均匀（为了坚固一点可以稍微加厚），鼓励幼儿捡拾院子里的花草、树叶来装饰纸，发展幼儿的动手能力及创新能力。

周四：走园游戏

周五项目活动：小舞台

生活

活动

⒈每周安全一话：迷路的时候

⒉餐点活动：提醒幼儿午餐前安静排队洗手，根据自身情况，少盛多取，播放舒缓的音乐，营造轻松氛围。

⒊散步活动：带上自己自制的小飞机，到户外感受“飞行”的乐趣。

⒋午睡活动：提醒幼儿正确的睡姿，安静入睡，起床后叠好自己的被子。

⒌习惯养成：天气炎热，运动中要注意喝水补充水份。

⒍离园活动：提醒幼儿检查自带物品，保持干净整洁、愉快安全离园。

家长工作

⒈家园共育：家长带孩子一起去公园感受夜晚的独特美，同时注意夏夜里的蚊虫等安全问题。

⒉亲子活动推荐：鼓励家长和幼儿晚上玩一玩荧光棒创意变变变的游戏，帮助孩子了解夜晚也有美丽、有趣、温馨的游戏。

⒊其他：继续与幼儿讨论有关毕业典礼的节目整合等事宜，排练优化节目质量。

环境创设

⒈环境布置：继续布置主题墙“黑夜密语”，收集幼儿对于黑夜的看法（未了解前和了解过黑夜的秘密之后）；张贴一些在夜晚工作的人们的照片或图片。

⒉游戏环境：继续丰富资源库，鼓励幼儿利用废旧材料和自然材料丰富娃娃家的环境。

本周反思