星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于幼儿每天幼儿来园后对于来园几件事安排不太合理，本周来园重点鼓励做好“来园几件事”，包括区角游戏挂牌、院子材料摆放，照顾植物等。

户外锻炼

重点指导大型玩具：支持幼儿从各个攀爬通道上爬上大型玩具，从滑梯上滑下，提醒幼儿注意安全，不推不挤。

重点指导长廊、小溪流游戏：支持幼儿攀爬、选择具有挑战的项目；支持幼儿在小溪流上搭建桥、过小溪等。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内体锻及游戏，提供各种球类组织幼儿在室内进行拍球游戏。

集体、

小组活动

科学：圈里有什么

语言：秋天的雨

体育：去郊游

社会：七彩山谷

美术：关爱大自然宣传画

上午游戏

周一：户外游戏“小溪流”

周二、三、四区域游戏：美工区（树叶变身、秋天的树林）；建构区（立交桥、漂亮的幼儿园）；益智区（神奇的纸桥、小球滚动）；科探区（有趣的静电、筛豆子）；阅读区（听故事、绘本阅读）；院子游戏（花草纸、扎染手帕、娃娃家）

重点指导美工区(秋天的树林)，基于幼儿发现公园的树变黄了，本周重点鼓励幼儿尝试用红色、黄色颜料点画树木。

周五：户外建构“秋天里的幼儿园”

下午体锻

及游戏

户外锻炼：大3院子

户外锻炼：大2院子

户外锻炼：银杏林

户外锻炼：大1院子

户外锻炼：蓝跑道

周一、三、五木工馆游戏：重点支持幼儿拼建小凳子；用钉子将几块木板拼订成凳子的造型，感受拼建成功的快乐。

周二：小袋鼠，重点支持幼儿拎紧袋子，能协调地向前跳。

周四：走园游戏

日常活动

⒈每周安全一话：高低床的安全。

⒉散步活动：幼儿边散步边观看落叶飘落的情景，捡拾一些自己喜欢的落叶放在美工区。

⒊习惯养成：加强午睡的管理，安静地进午睡室、躺下听故事，把手放进被子、盖好被子安静入睡。

⒋其他：幼儿说说天气、最近的气温变化，和人们的穿衣指数，记录下每天的温度，进行对比发现气温的变化。

家长工作

⒈家园共育：带领幼儿走进大自然看看秋天的田野、果园、菜园和花园，让幼儿感受秋季是一个丰收的季节。

⒉亲子活动推荐：和幼儿共同阅读秋季方面的书籍，寻找秋天秘密的答案。

⒊其他：品尝多种秋天的果实，进一步感受秋天是个水果丰收的季节。

环境创设

⒈环境布置：布置主题墙，收集关于秋天叶子的资料。

⒉游戏环境：收集各种秋天落叶、果实、水果等，在自然角中创设“收获的秋天”，引导幼儿发现秋天的多姿多彩。

本周反思