星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于新学期班级与院子的美化维护活动，本周特别鼓励幼儿积极利用早晨入园后的自主活动时间，全身心投入到各项清洁整理任务中。通过完成这些力所能及的劳动，真切地萌生出劳动带来的成就感，从而深刻感受到自己在成长过程中能力的逐步提升。

鉴于上学期末与幼儿共同探索了关于时钟的知识要点，本周开始启用全新的签到方式，采用带有时间显示功能的电子签到设备。幼儿签到时，不仅要记录自己的名字，还能直观地看到准确的入园时间，以此激励幼儿更加关注自己每天的来园时刻，进一步培养和强化幼儿的时间观念与守时意识。

户外锻炼

重点指导大型玩具，在活动前充分进行热身活动，鼓励幼儿运用四肢力量向上攀爬，在攀爬时调动身体的各个部位协调运作，需要手、眼、脚各个部位组合进行匍匐攀爬，锻炼幼儿的协调能力。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内体锻及游戏，提供桌子、椅子、皮球等材料组织幼儿在室内进行障碍走、钻、爬、滚球等运动循环游戏，锻炼幼儿平衡能力。

集体、

小组活动

社会：我长大了

美术：特别的我

上午游戏

周一、四、五区角游戏：美工区（《绘画：长大后我想……》《手工：手表》《综合：名字创意画》）；益智区（《身高测量》《动物数独）；科探区（《能站立的鸡蛋》《神奇的指纹》）；阅读区（《交流分享：假期中的趣事》《试听区：关于长大的绘本》）；建构区（《旅游中见过的建筑》；院子游戏（《茶饮店》《户外烧烤》《花朵照料》《自然万花筒》《影子拼搭》等。

重点指导美工区（长大后我想），基于本周社会活动后将与幼儿进行关于长大的谈话，本周鼓励幼儿分享并绘画下自己长大之后的想做的事情或是从事的职业，重点引导幼儿在绘画时刻画人或物的动态、表情及职业特征等细节，并能较合理安排主题中主次关系。

下午体锻

及游戏

户外锻炼：操场北（重点指导梅花桩。引导幼儿学会观察脚下不同间距与高度的梅花桩，调整步伐大小与身体重心，稳步穿越障碍，体验平衡行走的成就感。在遇到高低有落差的梅花桩时注意保持身体稳定）

户外锻炼：操场北（重点指导单脚向前跳跃：利用跨栏、条状塑料积木指导幼儿在单脚跳跃的时候掌握身体前倾，上半身放松，微曲膝盖的动作要领。）

户外锻炼：彩虹跑道（重点指导纸棒击球的游戏。重点指导幼儿在观察到对方用纸棒将打到自己的区域后能用纸棒将球准确挥出去，发展幼儿手眼协调能力。）

户外锻炼：篮球场（重点引导幼儿进行以篮球为器械的投掷游戏。在投掷时注意双手持球于胸前，肘部微向外展，起跳时身体向上挺拔，眼睛注视篮筐。发展幼儿手眼协调性）

户外锻炼：操场东（重点发展幼儿投掷的准确性。借助沙包与大小不同的框子，，指导幼儿在手持沙包、对准目标的过程中，调整投掷力度与角度，确保沙包准确落入框内，锻炼手眼协调与投掷精确度）

周四、五区角游戏：烧烤店、茶饮店、户外小舞台等，基于新学期开始角色游戏材料缺失、环境尚未完全丰富的情况，本周在与幼儿商讨之后对各角色游戏的环境进行丰富和修补，并根据自己在假期中体验到的更多经历丰富游戏材料。

生活

活动

⒈每周安全一话：出门玩要告知家长。

⒉餐点活动：基于地春节有不同的饮食或是传统习俗，本周午餐前鼓励幼儿向大家分享自己在度过春节时平常的各种美食，并鼓励幼儿健康饮食，荤素搭配；在午餐后，提醒小组长关注小组幼儿的桌面整洁情况。

⒊散步活动：基于近期与幼儿进行关于长大的谈话，鼓励幼儿关注院子、操场等动植物的变化，发现动植物成长的变化。

⒋午睡活动：考虑到幼儿在假期中可能没有午休的情况，在本周午睡前将适当延长故事时间或播放舒缓音乐，并随幼儿的午休情况转好逐渐过渡正常，鼓励幼儿在倾听故事或音乐时闭目休息，营造安静的入睡氛围

⒌习惯养成：基于上学期末幼儿经常出现迟到或是拖拉的情况，本周起在各项环节中引导幼儿关注钟表、时钟中时针、分针的变化情况，鼓励幼儿关注时间，逐渐养成守时、不拖拉的习惯

⒍离园活动：基于近期幼儿刚开学对作息时间需要适应的情况，本周离园前将通过谈话的方式与幼儿一起回顾并做好离园前的准备。

⒎其他：一起说说寒假过年的开心事情，和小伙伴一起分享。

家长工作

⒈家园共育：请幼儿在家阅读有关上小学的绘本并进行录视频，将视频转为二维码在班级视听区播放。

⒉亲子活动推荐：本周将与幼儿开展长大相关的话题，建议家长可以将幼儿从小劳动、或是参与兴趣活动的照片分享到群中并和幼儿说一说自己的能力变化，感受自己的成长。

⒊其他：鼓励幼儿坚持做好新闻播报的小任务，能积极主动报名班级的新闻播报。

环境创设

⒈主题环境：基于近期将进行新学期的班级、院子等整理任务，因此在与幼儿讨论之后将创建一块任务栏，鼓励幼儿将关注到需要整理的部分记录下并按照自身能力积极领取任务，在幼儿完成时记录幼儿的劳动过程，进一步萌发幼儿的劳动自豪感

⒉游戏环境：重点优化院子游戏环境，将寒假过程中缺失、损坏的物品或是枯萎的植物及时进行清理，并在区域游戏、过渡等环节中增添、丰富院子游戏材料。

本周反思