星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于院子里的球根生长迅速，班级里的孩子们发现球根的下面还长出了须根，本周重点引导幼儿记录球根、水仙在水培的情况下球根下面须根之间的区别，发展幼儿的科学探究能力。

基于上周幼儿讨论了保护草莓的方法，本周提供骨架，塑料膜引导幼儿为草莓搭架子，发展幼儿的科学建构能力，并增加幼儿的保护意识。

户外锻炼

重点指导感官水泥路，重点指导水泥弯道，鼓励幼儿利用不同的姿势在弯道滑行，重点关注幼儿在控制滑板车时的幼儿的身体平衡能力。

重点指导攀爬架，基于幼儿之前已有攀爬的相关经验，本周提供手套等材料，鼓励幼儿尝试依靠交换手臂动作，能熟练协调地侧身、缩身穿过障碍物，锻炼幼儿的上肢大肌肉力量和腹部核心力量。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内体锻及游戏，提供桌子、椅子、皮球等材料组织幼儿在室内进行障碍走、钻、爬、滚球等运动循环游戏，锻炼幼儿平衡能力。

集体、

小组活动

语言：十个爸爸

科学：影子剧院

美术：各种各样的商店

数学：左右在哪里

音乐：数高楼

上午游戏

周一、二、三、四、五区角游戏：美工区（《我眼中的世界》《变变贺卡》）；益智区（《种花生》《认识单双数》）；科探区（《承重雪糕棒》《三面镜》）；阅读区（《毛笔书写》绘本阅读《逃家小兔》）；建构区（《太仓博物馆》）；院子游戏（《娃娃家》《院子整理师》《写生》《编窗帘》《红薯雕刻》《观察红薯切片》《运水》等）。

重点指导院子游戏（红薯雕刻），基于幼儿有过用树枝、扭扭棒等材料制作小人的经验，本周提供红薯、扭扭棒、超轻黏土、牙签等材料，鼓励幼儿用捏一捏、搓一搓的方法制作各种各样的小动物，发展幼儿的动手能力。

下午体锻

及游戏

户外锻炼：东操场（重点指导爬龙，鼓励幼儿勇敢攀爬，发展幼儿手脚协调能力。）

户外锻炼：鼓励幼儿根据跑道上的方向标志骑行，在骑行途中增加幼儿骑行的难度，锻炼幼儿的平衡能力

户外锻炼：彩虹跑道（重点指导骑车障碍赛：能在斜坡上或绕障碍物中较平稳地行走。）

户外锻炼：操场北(重点指导楼梯攀爬等，发展双手双脚协调用力交替往上以及动作协调能力。）

户外锻炼：挑战营（重点指导投掷区，提供纸球、飞盘、沙包等，发展幼儿上肢力量。）

周一、三、五：木头馆、布艺馆

周二：区角游戏：娃娃家、香喷喷炒菜店、山坡滚球、写生、拔草、接水、观察红薯切片、毛细实验、洗花生等，基于上周孩子热衷于在香喷喷炒菜店做饭但是觉得菜品不够丰富，本周鼓励幼儿商量炒菜店新增的12月菜谱，引导幼儿园或者在园外收集更多的自然物和装饰菜品，当做炒菜店的新菜单。

周四：走园游戏

生活

活动

⒈每周安全一话：冬日早早入园进行跑步锻炼。

⒉餐点活动：鼓励幼儿饭前便后要使用“七步洗手法”进行洗手，提醒幼儿盥洗前将袖子撸上，防止水沾到袖口上。

⒊散步活动：利用散步环节和幼儿观察幼儿园里各种各样的根，为班级根博物馆的内容打好基础。

⒋午睡活动：鼓励幼儿如厕后去到自己的床边，按顺序脱下自己的衣裤并叠放整齐，放在指定的位置，将自己的鞋鞋头朝外放置在床底。

⒌习惯养成：继续加强每天用餐后点亮灯泡的好习惯的养成，鼓励幼儿愿意积极主动劳动。

⒍离园活动：鼓励幼儿收拾好玩具、桌椅，整理自带玩具、衣物，做好回家准备。

⒎其他：开展“新闻播报站”活动，请小小播报员介绍自己了解的根知识。

家长工作

⒈家园共育：家长和幼儿一起阅读关于亮眼看世界主题相关的绘本，并互相分享自己的感受和想法。

⒉亲子活动推荐:在周末的时候引导家长带幼儿了解自己所居住社区的环境，能大致说出一些熟悉的地方。

⒊其他：宣传预防秋冬疾病的措施，根据季节转换的特点注意幼儿的穿衣及营养。

环境创设

⒈环境布置：将幼儿绘画的“我眼里的世界”布置成画展，供幼儿参观。

⒉游戏环境：收集有关保护眼睛、认识标志的图片与书籍，分类摆放在暑假上，设计些表示图书分类的图案，便于幼儿查阅。

本周反思