星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于加入娃娃天气温站后，部分幼儿总是忘记记录池塘和香樟树上的气温，本周重点提醒来园记录气温的幼儿做好相关的折线记录，发现三个地方气温的不同，加强幼儿的统计能力；

基于上周幼儿开始沙培、水培土豆、红薯、洋葱，本周重点提醒幼儿做好观察记录的同时并和同伴一起探究其没有发芽的原因，增加幼儿的探究能力。

户外锻炼

重点指导足球场，提供足球、篮球、篮球框、球门等，鼓励幼儿通过完成踢球、射球等动作，发展幼儿的腿部大肌肉动作，通过投篮、拍球等动作，发展幼儿跳跃能力、连续排球等能力。鼓励幼儿挑战球类的多样玩法，重点关注幼儿在拍皮球时的连续性和稳定性，提升幼儿的协调性。关注幼儿游戏时的有序性，鼓励幼儿分散游戏，玩累了知道自己坐到小桶上休息、喝水。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内体锻及游戏，提供桌子、椅子、皮球等材料组织幼儿在室内进行障碍走、钻、爬、滚球等运动循环游戏，锻炼幼儿平衡能力。

集体、

小组活动

语言：秋天多么美

音乐：七彩光和果娃娃

美术：秋日写生

数学：单数双数

体育：七色花开

上午游戏

周一、周二、周三区角游戏：科探区(镜子成像)，基于幼儿对放在科探区里的三面镜很感兴趣，本周在科探区提供不同大小的积木、雪花片、自然物等材料，鼓励幼儿尝试自己在三面镜上拼摆自然物后，数一数镜子中有多少的自然物，帮助幼儿理解多种对称的含义。

基于上周院子游戏里幼儿对制作小船的兴趣浓厚，本周提供电池、电机、冰棒棍、双面胶等，鼓励幼儿自主制作电动小船，并尝试在池塘里让小船飘起来，发展幼儿的科学探究能力。

周四、五：项目活动（远水游戏）

下午体锻

及游戏

户外锻炼：挑战营（重点指导投掷区，提供纸球、飞盘、沙包等，发展幼儿上肢力量。）

户外锻炼：东操场（重点指导爬龙，鼓励幼儿勇敢攀爬，发展幼儿手脚协调能力。）

户外锻炼：彩虹跑道（重点指导骑车障碍赛：能在斜坡上或绕障碍物中较平稳地行走。）

户外锻炼：操场南（重点指导听指令快跑：能快跑25 米左右。）

户外锻炼：操场北(重点指导楼梯攀爬等，发展双手双脚协调用力交替往上以及动作协调能力。）

周一、五：户外建构。

周二、四：区角游戏：院子游戏(香喷喷炒菜店)，基于幼儿上周对炒菜店游戏的兴趣比较浓厚，本周在小院沙池提供树枝、树叶、贝壳等材料，鼓励幼儿尝试在十月菜单的基础上商量出新的菜单、新的调料、新的烧菜方式等，增加幼儿之间的角色互动性。

周三：走园游戏

生活

活动

⒈每周安全一话：角色游戏的安全。

⒉餐点活动：提醒幼儿洗手前将自己外套的袖子撸起来后，进行盥洗，并在盥洗结束后提醒幼儿放下袖口。

⒊散步活动：利用散步时间，引导幼儿发现幼儿园里的种子的分布情况，认识幼儿园内部分种子的传播方式。

⒋午睡活动：天气降温，教师在巡视时应及时关注幼儿的盖被情况，将踢掉的被子及时给幼儿盖好。

⒌习惯养成：提醒幼儿在进餐结束后将自己的桌面上、地上的米粒捡拾干净，保证幼儿良好的用餐习惯。

⒍离园活动：提醒幼儿检查自带物品，保持干净整洁、情绪愉悦、安全有序离园。

⒎其他：加强幼儿关注每日播报的情况，引导幼儿认识播报的内容、关注天气的情况，了解如何播报。

家长工作

⒈家园共育：鼓励家长帮助幼儿了解各种种子由发芽到生长的过程，了解不同种子所需的条件和环境。

⒉亲子活动推荐：鼓励家长去乡下、市民公园去收集各种各样的种子，为接下来的科学活动做好准备。

⒊其他：提醒家长下次带被子的时候将较薄的杯子更换为厚一点的被子，防治幼儿在午睡时着凉。

环境创设

⒈环境布置：将幼儿发现不同种子的秘密汇总起来，根据线索出发，制作关于生命奥秘相关的主题墙。

⒉游戏环境：院子游戏里，部分游戏缺乏展板和表征，引导幼儿发现游戏中的问题，并制作展板。

本周反思