星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周还有2名幼儿一直写学号，本周重点帮助个别，支持幼儿写画自己的姓名，及时进行鼓励和表扬。

基于上周院子新开辟了花坛，种植了菊花和风雨兰，本周重点鼓励幼儿来园后主动照顾院子中的花卉，给院子除草、浇水照顾好花草。

户外锻炼

重点指导大型玩具及周边，重点引导幼儿在各种障碍物的场地上展开活动，通过走滚筒、吊滑索等活动促进幼儿身体协调以及肌肉力量的发展。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内体锻及游戏，提供桌子、椅子、皮筋等材料组织幼儿在室内进行障碍走、钻、爬、跳等运动循环游戏，锻炼幼儿平衡以及协调能力。

集体、

小组活动

语言：月亮船

社会：为国争光的人

音乐：国旗红红的哩

体育：过小岛

美术：美丽的青花瓷

上午游戏

周一：线绳馆

周二、三、四区角游戏：美工区（《美丽的青花瓷》《美丽的新疆帽》《千里江山》）；益智区（《五子棋》《脸谱数独》）；科探区（《雪糕棒称重》《制造彩虹》）；阅读区（《说相反》《毛笔书写》）；建构区（《天安门》；院子游戏（《清理小池塘》《院子整理师》《写生》《风车制作》《编门帘》等）。

重点指导院子游戏（编门帘），基于小院新安置了一个小门的情况，师幼谈话决定装饰一下，本周提供稻草、树枝、麻绳、扭扭棒、剪刀、点胶等材料，重点指导幼儿小组合作编织门帘，设计独特的门帘样式，培养创新思维和审美能力。

周五：书博馆

下午体锻

及游戏

户外锻炼：足球场（重点指导幼儿跳绳，发展幼儿手脚协调能力。）

户外锻炼：挑战营（重点指导投掷区，提供纸球、飞盘、沙包等，发展幼儿上肢力量。）

户外锻炼：大型玩具（重点指导幼儿手抓紧滑索，锻炼手部肌肉力量。）

户外锻炼：彩虹跑道（重点指导骑车障碍赛：能在斜坡上或绕障碍物中较平稳地行走。）

户外锻炼：操场北(重点指导楼梯攀爬等，发展双手双脚协调用力交替往上以及动作协调能力。）

周二：区角游戏：健身房、娃娃家、山坡滚球、写生、拔草、接水、抓虫、曹冲称象等，本周重点指导山坡滚球游戏，基于上周幼儿开展的上坡滚球游戏兴趣浓厚，本周增加大小不同的球等，鼓励幼儿自己设计滚球轨道，利用阻力、速度、重力等科学因素，尝试大小不同的球滚动速度如何变化。

周四：走园游戏

周一、三、五：桂花园（娃娃家）。

生活

活动

⒈每周安全一话：滑板车、骑小车的安全。

⒉餐点活动：用餐前做眼保健操，并于幼儿介绍今天的食谱，鼓励幼儿安静、专心用餐。

⒊散步活动：利用散步活动时间，与幼儿看看聊聊秋天植物的变化。

⒋午睡活动：鼓励幼儿睡前自主脱裤子，提醒部分女孩子将头上的发卡摘下，避免戳伤。

⒌习惯养成：鼓励幼儿及时做好来园签到，值日生能够做好人数的统计。

⒍离园活动：提醒幼儿检查自带物品，鼓励幼儿主动使用礼貌用语向老师、同伴道别。

⒎其他：开展“新闻播报站”活动，请小小播报员介绍各行各业为祖国争光的人。

家长工作

⒈家园共育：天气好的周末带幼儿到户外，观察秋天来了大自然的变化。

⒉亲子活动推荐：请家长利用空余时间与幼儿一起做好“了不起的中国人”调查，鼓励多种形式呈现。

⒊其他：建议家长给幼儿提供绳子，鼓励幼儿在家多多练习。

环境创设

⒈主题环境：鼓励幼儿发现并记录周围的变化对我的影响，用表征的方式记录10月份的变化。

⒉游戏环境：不断优化院子各个游戏区的环境，比如，规划角色区、玩水区、山坡区等。用木桩、石块等分割各区，保持相对独立。

本周反思