大1班第11周工作计划(2023-2024学年第一学期)

作者: 时间:2023-12-19 点击数:

11 周计划

主题名称: 秋日私语  级: 1  期:11 6 1110   带班老师:张铭洁、倪翎

本周重点

本周开展主题活动《秋日私语之院子里植物的秘密,初步了解秋天里植物的生长变化及特点尝试学习运用简单的探究方法对感兴趣的问题进行研究,了解植物的生长环境特征体验季节对植物的影响

顺应幼儿特定的认知方式、特定的认知轨迹,我们与幼儿一起去探索种子的秘密。知道树木、花草、蔬菜、农作物、水果等都有种子,初步了解植物种子的生长环境以及传播方式,对探究植物的秘密产生兴趣。日常散步活动鼓励幼儿对幼儿园里的环境进行讨论,了解秋天给院子里植物带来的影响

星期

内容

来园

基于气候变更院子落叶堆积、陈设有积露水,本周重点鼓励来园早的幼儿为“院子小管家”到户外院子捡集落叶、洒扫露水

户外锻炼

重点指导大1班院子,指导幼儿建立初步玩沙包的规则意识,运动时注意安全,不相互推搡,鼓励幼儿用正确姿势和适当力度扔沙包。玩水到渠成时鼓励幼儿注意水的用量,不浪费水资源,有意识的使用水管和木桩建立高低差运水。

重点指导小山坡,重点指导幼儿运用木板、轮胎等道具进行组合运动,注意个人安全、不推搡不拥挤,充分的在情境中进行走、跑、跳、爬等一系列运动技能锻炼。梯子和轮胎可以自由组合情景,实现一物多玩。

弹性安排:如遇下雨或者特殊天气调整为室内体锻及游戏提供沙包、纸球等材料组织幼儿在室内进行投掷游戏。

集体

小组活动

科学种子藏在哪里

语言:秋天多么美

社会:成立种子研究小组

美术:彩色的树林

体育七色花开

上午游戏

周一、三、四、五区域游戏内容:艺术区(《美丽秋天》《多彩秋叶》);科探区(找叶子》《植物的趋光现象);益智区(《花生造型树叶拼图);阅读区(《自制绘本<小种子旅行记>》《咕噜咕噜);建构区(《秋天的菜园》《秋色在哪里);生活区(《蔬菜洗洗澡》《叠被子》);表演区(散文朗诵《秋天多么美》音乐表演京歌《歌声与微笑》)。

重点指导美工(美丽的秋天),基于幼儿对白乳胶的运用和粘贴技巧不足,本周重点支持鼓励幼儿鼓励尝试制作“种子黏贴画”

周二:书博馆,重点指导幼儿认识书写工具的演变与字体的变化。

下午体锻及游戏

户外锻炼:大一班院子

户外锻炼:跳绳

户外锻炼:大五班院子

走园游戏

户外锻炼:滚轮胎

周一、二、四区角游戏,重点指导户外娃娃家,基于上周娃娃家的小主人提议需要搭起帐篷在外面露营的提议,本周提供一些烧烤、帐篷,鼓励幼儿进行烧烤店活动。

周三:项目活动:寻找球虫

周五:走园游戏

日常生活

⒈每周安全一话:户外活动时的安全

⒉散步活动:在散步的过程中鼓励幼儿观察秋天幼儿园里植物的变化,并和同伴交流

习惯养成:继续推行小管家的工作,鼓励来园早的幼儿可以当小管家来帮助老师管理院子事宜。

其他:组织幼儿观察、介绍自己收集来的各种各样的小种子

家长工作

⒈家园共育:请家长协助幼儿寻找、收集植物种子的实物以及相关图片、绘本、图书

⒉亲子活动推荐:和幼儿一起出去散步、郊游,引导幼儿注意观察大自然,感受秋天的美

⒊其他和幼儿一起看一看关于秋天的绘本,感知自己身边的事物在秋天的变化

环境创设

⒈环境布置:利用幼儿收集来的各种有种子的植物、果实、蔬菜等物品创设主题展览区

⒉游戏环境:更新班级新闻播报墙和跳绳互动墙

本周反思

 

 

主办单位:高新区娄江幼教中心