星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园后引导幼儿自己脱下外套，叠放整齐后放进自己的小框里。

⒉天气较热，引导幼儿来园后关注自然角植物，观察泥土、叶片等，适当给植物浇水，。

户外锻炼

地点：东操场（一、四）、足球场（二、三、五）

重点指导组合区：支持幼儿自主组合轮胎、梯子等，在游戏中锻炼幼儿的手臂力量和身体四肢的平衡能力和腿部力量。鼓励孩子手脚并用保持身体平衡在攀爬墙上向上爬或者左右移动，发展幼儿的四肢和躯干力量，增强幼儿动作的灵活性，

重点指导足球场：引导幼儿连续拍球，重点关注幼儿拍球的连续性、稳定性，发展幼儿身体协调性；提供篮筐等，支持幼儿进行投篮游戏。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内体锻及游戏，提供桌子、椅子、小桶、乒乓球等材料组织部分幼儿在室内进行障碍走、钻、爬、跳、跨等游戏，部分幼儿在多功能走廊和多功能室进行桌椅组合一物多玩等游戏。

集体、

小组活动

语言：蚂蚁和西瓜

音乐：小青蛙找家

数学：让谁先吃好呢

健康：夏天的卫生

美术：会游泳的小青蛙

上午游戏

周二、三：书博馆。

周一、四、五：区域游戏。

美工区（《夏天的青蛙》《夏日荷塘》）；科探区（《蚂蚁的家》《管道滚滚》）；益智区（《消暑棋》《数独游戏》）；阅读区（绘本《蚂蚁和西瓜》、创编《我和青蛙的故事》）；建构区（《水上乐园》《有趣的电线》）；生活区（《扇子》《艾草包》）。

下午体锻及游戏

户外锻炼：水泥弯道（重点指导滑板车：能利用身体沿着弯道滑行，提升幼儿的身体平衡能力。）

户外锻炼：操场南（重点指导在大型玩具上攀爬、走独木桩时能借助身边物体保持身体平衡前行。）

户外锻炼：足球场（重点指导用圈等器械赶着皮球S型走。）

户外锻炼：操场北（重点指导跨跳过一定高度的障碍。）

户外锻炼：东操场（重点指导攀爬墙，支持幼儿手脚并用攀爬，注意和同伴保持安全距离。）

周一、三、四：角色游戏。

周二：走园游戏。

周五：项目活动。

日常生活

⒈每周安全一话：不吃陌生人的食物。

⒉餐点活动：提醒幼儿盛菜、饭时按需盛取，鼓励孩子不挑食，吃完后能自己收拾餐具等。

⒊散步活动：支持幼儿找一找幼儿园里的夏天的动物，哪里蚂蚁多、哪里最常出现蚂蚁等。

⒋午睡活动：营造安静的午睡氛围。夏天到了，午睡时提醒幼儿睡觉时盖好肚子，避免着凉。

⒌习惯养成：夏天身体运动后容易出汗，提醒幼儿用毛巾、纸巾等及时擦汗，多喝水。

⒍离园活动：提醒幼儿放学时拿好个人物品，按照学号有序排队到大厅。

⒎其他：和幼儿一起关注夏天里身边人、事、物的变化。

家长工作

⒈家园共育：与幼儿聊一聊驱蚊的方法和驱蚊的安全注意事项。

⒉亲子活动推荐：和孩子在家一起阅读关于夏天昆虫的绘本故事、视频等，了解夏天里常见的昆虫有哪些，有些什么有趣的故事。

⒊其他：给孩子带好户外活动所需的水壶，根据孩子的需要备好防晒帽。

环境创设

⒈环境布置：完成“降温方法大比拼”的主题墙，鼓励幼儿用表征的方法记录人们或小动物的降温方法，增加幼儿的生活常识。

⒉游戏环境：将幼儿制作的艾草包、太阳眼镜等放到角色游戏里进行售卖活动。

本周反思