星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈提醒幼儿来园后将外套折叠好放进自己的小框；引导幼儿观察并记录自然角里新扦插的月季的成长变化，及时记录下自己的发现与问题。

⒉与幼儿聊聊“家里有弯弯绕绕吗？它有什么作用？”“有哪些好玩的游戏需要弯弯绕绕？”。

户外锻炼

地点：彩虹跑道（一、二、四）、操场南（三、五）

重点指导跑酷：提供高矮不一的跑酷组合玩具，引导幼儿根据通过快跑、翻越、双臂支撑等方式通过障碍，发展身体的爆发力及全身的协调性。

重点指导大型玩具：鼓励幼儿用攀爬的方式通过原木，在攀爬时调动手、眼、脚等各部位协调运作，锻炼幼儿身体动作的协调性和平衡能力；鼓励幼儿在游戏时学会等待和谦让，体验和同伴一起户外游戏的快乐。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内体锻及游戏，提供桌子、椅子、小桶、套圈等材料组织部分幼儿在室内进行障碍走、钻、爬、跳、跨等游戏，部分幼儿在三楼乐高馆附近进行踩高跷、跳格子等游戏。

集体、

小组活动

语言：长长的面条

科学：分鞋子

音乐：洗衣噜啦啦

健康：翘鼻子噜噜

美术：卷心菜里的故事

上午游戏

周一：项目活动

周二、三、四、五：区域游戏。

美工区（《写生：铁线莲》《弯弯乐园》）；科探区（《奇妙弹簧》《管道与多米诺骨牌》）；益智区（《分帽子》）；阅读区（《创编《长长的面条》《绘本阅读》》）；建构区(《弯弯的马路》）；生活区（《扭扭发箍》《美美发型屋》）。

下午体锻及游戏

户外锻炼：操场北（重点指导钻圈：自行运用多种游戏材料进行障碍钻圈）

户外锻炼：操场东（重点指导轮胎与木板的组合游戏，在游戏中锻炼身体的平衡。）

户外锻炼：水泥弯道（重点指导穿袜子在感官路上走一走，感受脚底踩在不同物体上的不同感受。）

）户外锻炼：操场南（重点指导滑索：能够手脚灵活攀爬到大型玩具上，双手拉住绳索进行游戏）

户外锻炼：足球场（重点指导连续拍球和两两互相抛接球。）

周一、三、四：角色游戏

周二：走园游戏。

周五：项目活动。

日常生活

⒈每周安全一话：乱捡东西真危险。

⒉餐点活动：用餐前清洗小手，安静排队盛饭，鼓励幼儿不挑食，尽量吃掉一份饭菜汤。

⒊散步活动：散步时鼓励幼儿观察、发现幼儿园中操场、自然角、种植园爬藤植物（如豌豆、紫藤等）的缠绕现象。

⒋午睡活动：气温渐热，提醒幼儿午睡时保护好小肚子。

⒌习惯养成：提醒幼儿在户外活动、餐前餐后用七步洗手法进行洗手，保持手的干净卫生。

⒍离园活动：回忆一天当中在安全方面发现的问题，讨论如何做可以避免危险的发生。

⒎其他：一日活动过渡环节，引导幼儿听到整理音乐后能够快速收拾整理。

家长工作

⒈家园共育：与孩子一起寻找家中有弯绕形态的物体，从造型美或实用方面领会其变形的必要性。

⒉亲子活动推荐：我也会弯。家长和孩子一起想象、体验身体弯曲的不同造型。

⒊其他：在家种植一棵可以缠绕的植物，观察它的茎是如何缠绕的。

环境创设

⒈环境布置：随着主题活动的开展与深入，继续逐渐丰富弯弯绕绕主题墙。

⒉游戏环境：鼓励幼儿将自己制作的弯绕作品放入角色游戏中，丰富美妆店、礼品店的游戏内容。

本周反思