星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈本周重点引导幼儿来园后观察发现自然角中山药、铁线莲等植物弯弯绕绕的特点，愿意和同伴分享自己的发现。

⒉本周重点引导幼儿自主签到、放好个人物品，签到值日生根据签到统计每天来源人数。

上午游戏

周一至周五区域游戏：

美工区（《弯弯绕绕的马路》《弯弯绕绕的线条》）；科探区（《好玩的冰棍棒》《乌鸦喝水》）；益智区（《圈叉棋》《有趣的方块》）；阅读区（《数字歌》《身边的弯弯绕绕》）；建构区（《太仓的桥》《弯弯绕绕的马路》）；生活区（《劳动小能手》《卷头发》）。

户外锻炼

地点足球场（一、二、四）、南跑道（三、五）

重点指导足球场：鼓励幼儿挑战球类的多样玩法，重点关注幼儿在拍皮球时的连续性和稳定性，提供足球、篮球、篮球框、球门等，鼓励幼儿通过完成踢球、射球等动作，发展幼儿的腿部大肌肉动作，通过投篮、拍球等动作，发展幼儿跳跃能力、连续拍球等能力。

重点指导南跑道：提供高矮不一的障碍板，引导幼儿根据自己能力挑战快跑翻越不同高度的障碍板，发展身体的爆发力及全身的协调性。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内体锻及游戏，提供桌子、椅子、皮球等材料组织幼儿在室内进行障碍走、钻、爬、滚球等运动循环游戏，锻炼幼儿平衡能力

集体、

小组活动

数学：马路边的数字

语言：数字歌

美术：扭扭绳

科学：植物的弯曲运动

社会：玩玩的路，直直的路

上午游戏

周一、二、三、四：区域游戏

周五：项目活动

下午体锻及游戏

户外锻炼：彩虹跑道（重点指导骑车障碍赛：能在斜坡上或绕障碍物中较平稳地行走。）

户外锻炼：操场北（重点指导听指令快跑：能快跑20 米左右。）

户外锻炼：东操场（重点指导爬龙，鼓励幼儿勇敢攀爬，发展幼儿手脚协调能力。）

户外锻炼：水泥弯道（重点指导滑板车：能利用身体沿着弯道滑行，提升幼儿的身体平衡能力。）

户外锻炼：操场南（重点指导听指令快跑：能快跑20 米左右。）

周一：泥沙地

周二：走园游戏

周三、四、五：角色游戏

日常生活

⒈每周安全一话：厨房用具不能碰

⒉餐点活动：提醒幼儿吃饭时将掉落的饭菜捡起来，保持桌面的干净，餐后主动收拾整理餐盘，养成好习惯。

⒊散步活动：在散步的时候，和孩子们寻找幼儿园中弯弯绕绕的物品，说一说不同的弯弯绕绕的作用。

⒋午睡活动：营造安静的午睡环境，提醒幼儿将脱下的衣物叠放整齐，养成好习惯。

⒌习惯养成：鼓励幼儿将使用过的玩具整理归纳到对应的收纳柜，养成及时整理的习惯。

⒍离园活动：离园前能快速的整理好个人物品，放学排队出门后能主动与老师说再见。

⒎其他：在引导幼儿观察植物弯曲的各种形态和轨迹。

家长工作

⒈家园共育：与幼儿共同寻找家中弯曲的物体，了解弯曲的形态和事物之间的联系。

⒉亲子活动推荐：和幼儿一起阅读故事《弯弯的路，直直的路》，与幼儿一起去看一看弯弯的马路。

⒊其他：认识各种爬藤类植物，观察植物弯曲的特点。

环境创设

⒈环境布置：引导幼儿了解植物的弯弯绕绕，观察发现植物弯弯绕绕的特点，并将自己的发现记录下来，布置在环境中。

⒉游戏环境：将幼儿收集的弯弯绕绕的物品，如发卡、弹簧、衣架、电话线、伞柄、毛线等布置在角色区，供幼儿游戏时使用。

本周反思