星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于天气较冷，早上幼儿来园戴着帽子、围巾，引导幼儿进教室后脱下帽子、围巾后整理后放进自己的小框。

基于天气较冷，能够自主观察自然角植物的幼儿比较少，本周引导幼儿可以将想观察的植物放到生活区进行观察记录。

上午游戏

周一至周五区域游戏：美工区(《夜晚的小区》《折房子》)；科探区(《好玩的三面镜》《磁铁找朋友》)；益智区(《小小外卖员》《小小地球仪》)；阅读区(《分享“我和邻居的故事”》《故事盒》)；建构区(《小区》《桥》)；生活区(《自然笔筒》《折纸收纳盒》)

重点指导科探区（好玩的三面镜），基于幼儿对科探区新投放的三面镜比较好奇，本周鼓励幼儿自主探索三面镜，发现照三面镜成像的特点，并愿意记录、分享自己的发现。

户外锻炼

重点指导跑酷区，创设挑战赛道的情景，锻炼幼儿钻、爬、跑、跳、前滚翻等运动技能，发展幼儿幼儿身体动作的协调性和灵活性。

重点指导爬龙，注意屈膝、低头攀爬的动作要点，在攀爬中注意踩住网的结点来保持自身的平衡。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内体锻及游戏，提供桌子、椅子、皮球等材料组织幼儿在室内进行障碍走、钻、爬、滚球等运动循环游戏，锻炼幼儿平衡能力。

集体、

小组活动

语言：公鸡的新邻居  

科学：各行各业的工具

数学：串项链

音乐：土耳其进行曲

体育：嘿！接力赛

上午游戏

周一、二、三：乐高馆。

周四：项目活动

周五：小溪流

下午体锻及游戏

户外锻炼：彩虹跑道（重点指导骑车障碍赛：能在斜坡上或绕障碍物中较平稳地行走。）

户外锻炼：操场北(重点指导楼梯攀爬等，发展双手双脚协调用力交替往上以及动作协调能力。）

户外锻炼：挑战营（重点指导投掷区，提供纸球、飞盘、沙包等，发展幼儿上肢力量。）

户外锻炼：操场南（重点指导听指令快跑：能快跑25 米左右。）

户外锻炼：东操场（重点指导爬龙，鼓励幼儿勇敢攀爬，发展幼儿手脚协调能力。）

周一、二、三：角色游戏

周四：走园游戏

周五：项目活动

日常生活

⒈每周安全一话：不要亲密接触宠物。

⒉餐点活动：餐前做护眼操，请幼儿介绍当天的菜品，天冷提醒幼儿适当加快盛饭菜的速度，避免吃到冷饭和冷菜。

⒊散步活动：散步时走近食堂、保安室、外场保洁人员的工作场地，进一步了解他们的工作，懂得尊重他们的劳动成果。

⒋午睡活动：播放睡前故事，提醒幼儿不趴睡和蒙头睡，睡觉过程中及时巡视为幼儿调整被子。

⒌习惯养成：户外活动回教室后先洗手再进行其他活动。

⒍离园活动：引导幼儿自主检查仪表穿戴情况并调整，带好自己的水杯及随身物品，以愉快心情离园。

⒎其他：与幼儿聊聊和邻居之间的趣事，懂得邻居之间要互相帮助。

家长工作

⒈家园共育：请家长配合，向幼儿进行爱惜物品和尊重成人劳动的教育以及培养幼儿良好的个性。

⒉亲子活动推荐：利用空余时间带孩子去邻居家串门，了解一下邻居的工作，增进邻里关系。

⒊其他：近期降温，及时为孩子添换冬天的被褥，被子较薄的可为孩子准备一条毛毯。

环境创设

⒈环境布置：将幼儿的作品、调查表及收集到的照片张贴到相关版面，完善“我家在社区”主题墙。

⒉游戏环境：利用废旧材料、自然材料等制作劳动工具，供幼儿进行角色游戏时使用。

本周反思