第 7 周活动安排
(2025~2026学年第一学期)
主题名称:《蔬菜朋友》 班级:中5班 日期:9月13日~9月17日 带班老师:黄银银 管容
本周重点 |
⒈本周开展主题《蔬菜朋友》线索三:我爱吃蔬菜。帮助幼儿了解人们每天离不开蔬菜,蔬菜形态各异,营养丰富,有益于小朋友的健康成长,萌发喜欢吃蔬菜的情感,养成不挑食、不偏食的良好习惯。 ⒉基于上周对香葱和大蒜的认识与栽种,本周在照顾它们的同时进一步感知两者的相同点与不同点,并利用拼接积木测量生长高度,丰富测量方式。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
来园 |
本周引导幼儿利用轮胎、雨布给小乌龟和小金鱼制作大浴缸,提醒幼儿来园后给它们换水、喂食;提醒幼儿照顾种植的生菜、香葱、菠菜等,观察土培、沙培、营养土培中种子的发芽、生长情况并进行简单记录。 |
户外锻炼 |
南跑道(内容为升旗台下跑酷2+沙池上爬龙)(一、四、五);足球场(足球场+小山坡)(二、三) 重点指导跑酷:指导幼儿双脚并拢连贯往下跳,落地后能快速调整姿势,保持身体平稳。 重点指导攀爬:指导幼儿玩皮球,幼儿尝试并练习连续自抛自接球。 弹性安排:如遇下雨或者特殊天气,调整为室内体锻及游戏,班级里将桌椅重新摆放,鼓励幼儿进行跨越障碍和钻爬游戏,发展身体协调性和腿部的肌肉力量;走廊里,鼓励幼儿利用沙包、轮胎、塑料圈等进行投掷游戏,提升身体对平衡的控制能力。 |
集体、 小组活动 |
语言:我绝对绝对要吃 |
数学:蔬菜汤 |
美术:卷心菜 |
音乐:扮家家 |
健康:桌子底下的动物园 |
上午游戏 |
周二:乐高馆 周四:木工馆 周一、三、五角色游戏 |
下午体锻 及游戏 |
户外锻炼:操场南(重点指导侧身翻滚:能身体向左或向右直体翻滚。) |
户外锻炼:操场北(重点指导双脚向前跳跃:能助跑跨跳过一定高度的物体。) |
户外锻炼:足球场(重点指导抛接球:尝试连续自抛自接接球。) |
户外锻炼:东操场(重点指导手脚爬:能以匍匐、膝盖悬空等多种方式钻爬。) |
户外锻炼:挑战营(重点指导扔沙包:能单手将沙包向前投掷4米。) |
周一、二、三区域游戏:美工区(《蔬菜风铃》《一盘蔬菜》);语言区(阅读《蔬菜大作战》创编《我和蔬菜朋友》);生活区(《切蔬菜》《夹夹乐》);益智区(《蔬菜对对碰》《图形变变变》 );科探区(《胡萝卜小船》);建构区(《房子》《高速公路》) 周四:书博馆 周五:小溪流 |
生活 活动 |
⒈每周安全一话:马路上的红绿灯。 ⒉餐点活动:午餐前,提醒小组长先干净小手,再根据小组人数分发餐具,不多数,不少数。 ⒊散步活动:天气正好,与幼儿在园内散步感受秋天,寻找秋天里植物的变化。 ⒋午睡活动:关注幼儿午睡情况,帮助幼儿养成良好的午睡习惯,如安静入睡、不蒙头睡觉等,及时给蹬被子的幼儿盖好被子。 ⒌习惯养成:让幼儿了解班级各类物品的摆放位置及摆放方式,如益智游戏“看电影”中,电影院座位摆放在白色塑料框里,电影票1厅和2厅分别放在小木盒子里,养成分类整理的好习惯。 ⒍离园活动:离园时整理好个人着装,带好个人物品,与老师和小朋友礼貌道别。 ⒎其他:每周五下午更换本周小值日生和小组长,对认真负责幼儿给予表扬,树立榜样。 |
家长工作 |
⒈家园共育:在家给幼儿提供参与厨房活动的机会,比如尝试摘菜、洗菜、切菜、拌菜等,了解做菜的过程,体验劳动乐趣与成就感。 ⒉亲子活动推荐:参与家庭菜谱制定,了解食材的基本营养,统计家人爱吃的菜。 |
环境创设 |
⒈环境布置:在主题环境中新增每周菜单,与幼儿共同制作完成,让幼儿每天午餐吃些什么,了解一周的饮食与营养。 ⒉游戏环境:丰富角色游戏,在烧烤店、点心店新增蔬菜类食品及打包盒。 |