星期

内容

日

一

二

四

五

六

来园

⒈本周重点指导签到值日生尝试进行签到统计，引导幼儿关注每天来园日期及天气情况。

⒉提醒幼儿做好来园几件事，重点关注幼儿给植物浇水，讨论什么时候需要浇水，如泥土变白、有裂缝需要浇水，泥土染色比较深、湿润时不用浇水。

户外锻炼

操场南（大型玩具+周边）（周日、四、五）；挑战营（食堂北面垃圾房那边+挑战营）（周一、二、六）

重点指导飞盘：指导幼儿玩滑索，能双手抓紧吊杠平稳滑行滑行。

重点指导挑战营：指导幼儿攀爬，尝试手脚协调从攀爬架的底部网上攀爬。

如遇下雨或者特殊天气，调整为室内体锻及游戏，利用桌椅搭建山坡、小桥，进行攀爬与双脚交替行走，锻炼幼儿上肢力量与身体平衡性；利用建构区积木搭建障碍赛道进行障碍跳、跨步走等运动，锻炼幼儿下肢力量及身体协调性。

集体、

小组活动

语言：彩色牛奶

体育：蔬菜移动

科学：葱哥哥和蒜弟弟

音乐：买菜

科学：蔬菜的沉与浮

美术：好看的蔬菜

上午游戏

周日、一、三、五角色游戏：娃娃家、美妆店、超市、医院、美食店、开心乐园等

周二：户外建构

周四：线绳馆

下午体锻

及游戏

户外锻炼：足球场（重点指导抛接球：尝试连续自抛自接接球。）

户外锻炼：挑战营（重点指导扔沙包：能单手将沙包向前投掷4米。）

户外锻炼：操场北（重点指导双脚向前跳跃：能助跑跨跳过一定高度的物体。）

户外锻炼：东操场（重点指导手脚爬：能以匍匐、膝盖悬空等多种方式钻爬。）

户外锻炼：操场南（重点指导侧身翻滚：能身体向左或向右直体翻滚。）

户外锻炼：彩虹跑道（重点指导骑车障碍赛：能在斜坡上或绕障碍物中较平稳地骑行。）

周一：泥沙池

周六：生活馆

周二、三、四、五区域游戏：美工区（《蔬菜风铃》《一盘蔬菜》）；语言区（创编《我和蔬菜朋友》、阅读《蔬菜大作战》）；生活区（《切蔬菜》《夹夹乐》）；益智区（《蔬菜汤》《图形变变变》）；科探区（《胡萝卜小船》《磁铁大力士》）；建构区（《单元积木：汽车赛道》《阿基米德积木：小房子》）

生活

活动

⒈每周安全一话：国庆放假安全教育。

⒉餐点活动：指导午餐管理员提醒同伴做好餐具整理，简单清理桌面残渣。

⒊散步活动：散步至种植园地，看一看萝卜的生长情况，聊一聊如何照顾好萝卜。

⒋午睡活动：关注早醒幼儿，及时轻声介入并给予陪伴，鼓励其尝试再次入睡。

⒌习惯养成：自由活动时间，关注走廊里建筑工地及自然角里的孩子，鼓励他们有序游戏，轻声交流。

⒍离园活动：提醒幼儿与同伴相互检查个人着装、鞋子正反，离园时主动与老师和小朋友礼貌道别。

⒎其他：每周五及时更换下一周的值日生，借助“更换仪式”感谢本周值日生的付出，请下一周值日生挂值日牌，做好值日准备。

家长工作

⒈家园共育：建议家长利用周末时间，带10以内的元买菜钱和孩子一起去家附近的菜场买菜，鼓励幼儿询问菜价、挑选新鲜蔬菜，让孩子体验买菜的乐趣。

⒉亲子活动推荐：亲子阅读蔬菜系列绘本，如《一园蔬菜成了精》《菜园里有什么好吃的》等。

⒊其他：在家多给幼儿参与劳动的机会，比如摘菜、洗菜、剥豆子等简单的家务劳动。

环境创设

⒈环境布置：在自然角种植生菜，观察土培、营养土培和沙培的发芽情况，记录生菜发芽、长叶和长大的形态，后期帮助幼儿梳理生菜从种子→发芽→长叶→长大的生长顺序。

⒉游戏环境：角色游戏的“超市”进行环境改造，将原有的置物架降低高度，增加物品整理游戏情景。