星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于幼儿想制作昆虫旅馆，收集了很多制作昆虫旅馆的材料，本周重点引导幼儿将收集到的材料进行分类与清理，为后期制作做好准备。

上午游戏

周一至周五区域游戏：美工区（《橘皮大变身》《橘子写生》）；语言区（《橘子火车》《故事骰子》）；生活区（《橘子香料》《水中取物》）；益智区（《橘子比多少》《趣味扑克》）；科探区（《掉下来了》《磁铁好朋友》）；建构区（《我眼中的博物馆》《叠橘子》）。

基于上周游戏开展中幼儿对于橘子分类感兴趣的情况上，本周提供数量不同的橘子图片等，重点指导幼儿对6以内的数量进行比较，并进行记录。

户外锻炼

地点：挑战营

重点指导挑战营：引导幼儿自主选择挑战性游戏，提醒幼儿在游戏时注意梯子摆放 的角度以及稳定性，发展幼儿攀爬能力以及平衡能力；鼓励幼儿同伴间相互谦让，能够排队轮流玩。

重点指导食堂北：提供飞盘、纸球等材料，鼓励幼儿利用手臂和手腕的力量将飞盘飞出去，锻炼手眼协调能力和肌肉控制能力。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内体锻及游戏，提供桌子、椅子、小桶等材料组织幼儿在室内进行障碍走、钻、爬等运动循环游戏，锻炼幼儿平衡能力和耐力。

集体、

小组活动

语言：蜜橘肚脐

科学：橘子

数学：鞋子大分类

音乐：摘果子

语言：秋姑娘

上午游戏

周一、二：项目化游戏

周三、四：角色游戏：烧烤店、娃娃家、银行、小医院、超市、美妆店等。在上周的游戏基础上孩子们根据场地选择开展活动，本周路重点指导烧烤铺老板和服务员的工作职责和客人用餐后餐盘的收放。

周五：木头馆

下午体锻及游戏

户外锻炼：足球场（重点指导手眼协调单手拍球、同伴合作抛接球。）

户外锻炼：彩虹跑道（重点指导骑小车：能按照制定路线并遵守相关规则地骑行）

户外锻炼：操场南（重点指导侧身翻滚：能身体向左或向右直体翻滚）

户外锻炼：挑战营（重点指导幼儿手脚并用的攀爬绳梯，培养肢体的协调动作。）

户外锻炼：操场北（重点指导幼儿能够身体灵活地进行连续钻爬活动。）

周一：角色游戏：娃娃家、小医院、超市、面包店、美甲店等。基于上周在开展幼儿园游戏时，发现游戏情节比较单一，孩子们都在忙着画画，本周游戏前讨论幼儿园里每天都会玩哪些游戏，鼓励幼儿自己的迁移生活经验，丰富幼儿园游戏情节，感受角色扮演的乐趣。

周二、三、五：生活馆

周四：走园游戏

日常生活

⒈每周安全一话：火灾来了怎样打电话

⒉餐点：引导幼儿随着轻柔的音乐愉快的用餐，用餐尽量不把饭菜掉落到桌面，保持桌面、地面的整洁，养成良好的卫生习惯。

⒊散步活动：鼓励幼儿在散步的时候关注幼儿园地上掉落的小树叶，寻找漂亮的小树叶捡回教室，为制作昆虫旅馆做准备。

⒋午睡：巡视幼儿午睡情况，提醒睡上铺的幼儿在楼下脱好裤子后再上床，注意安全上下楼梯的安全。

⒌离园：幼儿间相互提醒穿外套拿水杯，提升幼儿自我管理的能力。

⒍习惯养成：生活过渡环节中，提醒幼儿与同伴在柜面、桌面游戏结束后，快速放回原位。

⒎其他：和幼儿一起阅读有关昆虫的绘本，并请幼儿来讲述昆虫小故事。

家长工作

⒈家园共育：鼓励家长和幼儿一起利用周末时间去乡下的田野走一走，注意观察身边的小昆虫，丰富幼儿对秋天昆虫的认知。

⒉亲子活动推荐：鼓励家长利用周末收集一些秋天的自然物，丰富班级的材料库。

⒊其他：鼓励幼儿互相分享自己知道的昆虫的家知识。

环境创设

⒈环境布置：和幼儿一起创设班级虫虫博物馆；主题墙上展现幼儿参与项目活动的过程性内容。

⒉游戏环境：根据幼儿的兴趣，继续增添点心店中的游戏材料，如盆、锅子、自然物等，生成情境性环境，促发游戏情节。

本周反思

课程设置：

班级管理：