上午游戏

区域游戏内容：艺术区(《树叶画》《秋天的树林》《树叶小刺猬》《自然棒棒糖》)；科探区(《旋转银杏》《漂浮萝卜》)；益智区(《找不同》《整理树叶》)；阅读区(《秋天绘本阅读》《秋天问答》)；建构区(秋天的公园)；生活区(《剥豆豆》《水果汁》)；表演区(《秋姑娘》《秋天的故事》)。

周一、五重点指导美工区（秋天的树林），基于上周幼儿对颜料的混色比较感兴趣，本周重点鼓励幼儿尝试自己对颜料进行调色，将丰富的颜色运用到自己的美术作品中，将自己眼中的五彩秋天绘画下来。

下午体锻及游戏

户外锻炼：户外建构

走园游戏

户外锻炼：球类区

户外锻炼：挑战营

户外锻炼：走跑跳区

角色游戏，重点指导小银行，鼓励工作人员运用数字钱。

角色游戏，重点指导小剧院，鼓励幼儿对计划好的剧本进行排练。

角色游戏，重点指导娃娃家，鼓励幼儿将制作好的东西布置到娃娃家中，并向小客人作介绍。

角色游戏，重点指导点心店，鼓励幼儿制作和秋冬季节相关的点心。

日常生活

⒈每周一话:秋天怎么保暖
⒉散步活动:进行自主散步的活动，重点引导幼儿观察深秋中幼儿园的变化。

⒊习惯养成:天气转凉，加快进餐的速度，午睡时穿脱衣服动作较快。
⒋其他:离园前幼儿自己整理衣服，和同伴互相检查鞋子有无穿反情况。

家长工作

⒈家园共育：带领幼儿去公园进行踩树叶的游戏，体会秋日自然游戏的乐趣。

⒉亲子活动推荐：进行秋日烧烤的活动，感受露营烧烤的快乐。

⒊其他：收集一些秋天特有的小果实、种子等，制作成标本板。

环境创设

⒈环境布置：继续完善“去哪散步”主题墙板块，鼓励幼儿对自主散步进行更丰富的讨论和体验。

⒉游戏环境：将幼儿自主的手工等投放到角色区，供幼儿深入游戏。

本周反思