第 4 周计划
主题名称:《生日列车》㈣ 班 级:中4班 日 期:3月3日—3月7日 带班老师:徐新颖、李香凝
本周重点 |
⒈本周进行《生日列车》主题的线索四“谢谢好妈妈”,通过丰富的活动,引导幼儿理解妈妈对自己的关爱之情,愿意大胆讲述并表达自己对妈妈的爱,并尝试用语言、动作、绘画等多种形式表达自己爱妈妈的情感。 ⒉本周提供有关感谢的绘本、故事、手工材料等,引导幼儿通过制作礼物、亲密动作、温暖语言等多种形式表达对妈妈的感谢,进一步引导幼儿把对妈妈的情感表达展示出来,发展幼儿的表达能力。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
来园 |
⒈本周重点引导幼儿思考种什么植物?需要做好哪些准备等,发展幼儿自主规划能力。 ⒉本周结合3.8妇女节,提供卡纸、彩笔、装饰物等材料,引导幼儿主动为妈妈设计、制作礼物,发展幼儿的动手能力与情感表达能力。 |
上午游戏 |
周一至周五区域游戏: 美工区(《生日帽》《花束》);科探区(《神奇的纸桥》《我从哪里来》);益智区(《按数取物》《我们的生日》);阅读区(《我像谁》《我的生日愿望》);建构区(《生日蛋糕》《蛋糕店》);生活区(《生日礼物》《漂亮的生日帽》)。 |
户外锻炼 |
地点:足球场(一、二、四)、彩虹跑道(三、五) 重点指导足球场:鼓励幼儿挑战球类的多样玩法,重点关注幼儿在拍皮球时的连续性和稳定性,提供足球、篮球、篮球框、球门等,鼓励幼儿通过完成踢球、射球等动作,发展幼儿的腿部大肌肉动作,通过投篮、拍球等动作,发展幼儿跳跃能力、连续拍球等能力。 重点指导回形骑车区域,鼓励幼儿自选适合自己的车形,本周通过骑行游戏了解交通规则,提醒幼儿骑行时注意避让行人,不随意冲撞他人。通过骑行提升幼儿手脚协调性,骑行中的障碍物绕行锻炼幼儿的反应能力。 弹性安排:如遇下雨或者特殊天气,调整为室内体锻及游戏,提供桌子、椅子、皮球等材料组织幼儿在室内进行障碍走、钻、爬、滚球等运动循环游戏,锻炼幼儿平衡能力 |
集体、 小组活动 |
语言:想妈妈 |
音乐:只要妈妈露笑脸 |
数学:送给妈妈的礼物 |
社会:妈妈爱我我爱她 |
美术:漂亮妈妈 |
上午游戏 |
周一:角色游戏 周二、三、五:小溪流 周四:项目活动 |
下午体锻及游戏 |
户外锻炼:彩虹跑道(重点指导骑车障碍赛:能在斜坡上或绕障碍物中较平稳地行走。) |
户外锻炼:操场南(重点指导听指令快跑:能快跑20 米左右。) |
户外锻炼:操场北(重点指导听指令快跑:能快跑20 米左右。) |
户外锻炼:东操场(重点指导爬龙,鼓励幼儿勇敢攀爬,发展幼儿手脚协调能力。) |
水泥弯道(重点指导滑板车:能利用身体沿着弯道滑行,提升幼儿的身体平衡能力。) |
周一、三、四:角色游戏 周二:走园游戏 周五:劳动日 |
日常生活 |
⒈每周安全一话:安全游戏不争抢 ⒉餐点活动:鼓励幼儿用餐时手扶好碗一口一口认真吃,吃饭时不讲话,保持教室安静。 ⒊散步活动:散步时和幼儿一起聊一聊关于自己小时候的回忆。 ⒋午睡活动:鼓励幼儿进午睡室后就保持安静,能够快速脱好衣裤躺到自己的床上,盖好被子。 ⒌习惯养成:在入园离园时,引导幼儿主动问好、道别。 ⒍离园活动:检查幼儿的衣裤、鞋子,发现问题及时与家长沟通。 ⒎其他:指导幼儿在户外活动中能够将脱下的衣服整齐摆放,知道冷热穿脱衣物。 |
家长工作 |
⒈家园共育:建议家长在家庭生活中鼓励孩子用不同的方式表达对妈妈的感情。 ⒉亲子活动推荐:鼓励家长和幼儿共同阅读绘本《猜猜我有多爱你》,引导幼儿大胆表达自己对家人的爱。 ⒊其他:季节交替时节,防止传染病传染建议家长减少带幼儿去密闭人多的环境中。 |
环境创设 |
⒈环境布置:师幼共同布置主题墙《生日列车》,将幼儿的作品进行展示。 ⒉游戏环境:提供泡沫板、牙签、黏土等多种材料,引导幼儿选择自己需要的材料制作礼物、贺卡等。 |