第 12 周计划
主题名称:《秋日博物馆》㈣ 班 级:中4班 日 期:11月18日—11月22日 带班老师:李香凝、徐新颖
本周重点 |
⒈本周继续开展主题《秋日博物馆》线索四:我们的秋日博物馆。随着秋日渐浓,孩子们做了很多作品留住了秋天,基于幼儿对博物馆的经验及兴趣,共创秋日博物馆,参与设计博物馆的建设,感受秋天的美好。 ⒉基于幼儿对昆虫的兴趣,并结合近期了解到的昆虫鼓励幼儿共同参与昆虫长卷画的创作,体验共同合作的乐趣 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
来园 |
基于上周幼儿在自然角发现蚕豆的种子发芽了,本周提供毛根、尺子、小树枝等材料,鼓励幼儿利用材料记录蚕豆苗的生长变化。 |
上午游戏 |
周一至周五区域游戏:美工区(《小蜜蜂》《昆虫长卷画》);科探区(《昆虫大分类》《毛毛虫走钢丝》);益智区(《识别昆虫》《自然中的模式》);阅读区(《蚂蚁搬西瓜》主题绘本阅读《七星瓢虫爱吃肉》);建构区(《昆虫的家》《好玩的阿基米德》);生活区(《落叶炸串》《扭扭棒树叶》); 重点指导美工区《小蜜蜂》基于上周幼儿对蜜蜂非常感兴趣,本周提供纸张、胶棒等供幼儿制作小蜜蜂,重点指导幼儿熟练使用剪刀剪圆和粘贴的技能。 |
户外锻炼 |
地点:足球场 重点指导足球场:提供皮球、足球等,鼓励幼儿挑战球类的多样玩法,重点关注幼儿学习连续拍皮球;关注幼儿游戏时的有序性,鼓励幼儿分散游戏,玩累了知道自己坐到小桶上休息、喝水。 重点指导小山坡:提供担架、滑板、轮胎等材料,引导幼儿利用斜坡练习爬坡、追跑,提高手脚动作灵活性和协调性。 弹性安排:如遇下雨或者特殊天气,调整为室内体锻及游戏,将座椅重新摆放,鼓励幼儿进行跨越过障碍和钻爬游戏,发展身体协调性和腿部的肌肉力量。 |
集体、 小组活动 |
语言:蚂蚁搬西瓜 |
美术:蚂蚁搬西瓜 |
科学:菊花真好看 |
数学:图形车 |
健康:捡落叶 |
上午游戏 |
周二、四、五:角色游戏小医院、点心店、娃娃家、银行、超市等。 周一、三:小溪流 |
下午体锻及游戏 |
户外锻炼:操场北(重点指导楼梯攀爬等,发展双手双脚协调用力交替往上以及动作协调能力。) |
户外锻炼:挑战营(重点指导投掷区,提供纸球、飞盘、沙包等,发展幼儿上肢力量。) |
户外锻炼:操场南(重点指导听指令快跑:能快跑20 米左右。) |
户外锻炼:彩虹跑道(重点指导骑车障碍赛:能在斜坡上或绕障碍物中较平稳地行走。) |
户外锻炼:水泥弯道(重点指导滑板车:能利用身体沿着弯道滑行,提升幼儿的身体平衡能力。) |
周一、三:角色游戏 周二、五:泥沙地 周四:走园游戏 |
日常生活 |
⒈每周安全一话:不能玩蜡烛 ⒉餐点活动:早点时能自己倒牛奶,吃完饭后能自己收拾餐具。 ⒊散步活动:观察幼儿园中种植园地的变化,重点观察大家种植的大蒜、萝卜的生长变化。 ⒋午睡活动:提醒幼儿脱下的外套整齐叠放好或者挂在衣架上,及时给个别孩子盖好被子。 ⒌习惯养成:衣服脱下后将其折叠或悬挂好。 ⒍离园活动:天冷了,放学前和孩子一起检查自己的衣物穿戴情况,水杯拿好。 ⒎其他:走园活动结束后,关注幼儿活动情况,鼓励孩子专注感兴趣的场馆外也可以向同伴了解其它场馆内容。 |
家长工作 |
⒈家园共育:推荐有关昆虫、树叶的绘本,亲子阅读。 ⒉亲子活动推荐:推荐叶脉制作视频,鼓励家长和幼儿在家中共同完成一片叶脉的制作。 ⒊其他:和幼儿一起收集一些秋天的自然物,如落叶、成熟的蔬菜水果等带到幼儿园,游戏时使用。 |
环境创设 |
⒈环境布置:和幼儿一起完成班级树叶博物角的创设,有孩子参与活动的照片和作品以及文字说明。 ⒉游戏环境:在角色游戏材料中加入收集的自然材料,如树叶、种子、橘子皮等,鼓励幼儿迁移生活经验,丰富游戏情节。 |
本周反思 |
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