星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于近期班级咳嗽人数较多，本周重点提醒幼儿来园做好签到、放好水杯等准备工作后，注意个人卫生，勤洗双手。

基于班级自然角的黄瓜开始爬藤、南瓜生长发芽明显，本周重点支持幼儿进行观察照顾并及时记录下自己的发现，探索植物的弯绕现象，感受弯绕的作用和生命力的顽强。

上午游戏

周一至周五区域游戏内容：艺术区(《绕物画马路》《扭扭花》)；语言区(《绘本阅读》《花蛇弯弯》)；生活区(《绕毛线》《编织蜘蛛网》)；益智区(《绕绕钉子板》《走迷宫》)；科探区(《漂浮绘画》《颜色攀登》)；建构区(《弯弯绕绕的马路》)。

基于上周游戏开展中幼儿对颜料有浓厚兴趣，有纸巾吸水的经验，本周提供水彩笔、马克笔、颜料、纸巾、盘子、水、蔬菜等。重点指导幼儿发现色彩会随着纸巾吸水而逐渐上升，借助色彩了解纸巾的吸水特性，尝试发现蔬菜根部浸入有颜色水中的变化过程。

户外锻炼

重点指导组合区，利用轮胎和梯子进行组合，创造爬、滚、跳、钻等动作空间，进行运动大循环。

重点指导爬龙，注意屈膝、低头攀爬的动作要点，在攀爬中注意踩住网的结点来保持自身的平衡。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内体锻及游戏，提供桌子、椅子、皮球等材料组织幼儿在室内进行障碍走、钻、爬、滚球等运动循环游戏，锻炼幼儿平衡能力。

集体、

小组活动

科学：植物的弯曲运动

美术：扭扭绳

数学：马路边的数字

语言：数字歌

社会：弯弯的路，直直的路

上午游戏

周一：书博馆

周二：木工馆

周三：小溪流

周四、五：户外建构

下午体锻及游戏

户外锻炼：综合区

户外锻炼：骑行区

户外锻炼：攀爬区

户外锻炼：长龙

户外锻炼：投掷区

周一、三、四、五角色游戏：饰品店，基于幼儿了解了身边的弯绕物体，本周重点支持幼儿用不同材料制作弯绕的饰品如戒指、发箍等进行售卖，重点关注制作材料的利用与创意，如何与客人进行交流、买卖。

周二：走园游戏

日常生活

⒈每周安全一话：有电，危险！

⒉餐点活动：营造温馨的餐点氛围，鼓励幼儿自主与同伴结对用餐点。

⒊散步活动：引导幼儿发现幼儿园中的爬藤植物，观察其弯绕的特征和作用，感受大自然的生机魅力。

⒋午睡活动：加强巡视，起床时观察幼儿情绪有无异常，提醒或帮助幼儿穿衣、整理床铺等，不疏漏个别幼儿。

⒌习惯养成：支持幼儿根据冷热自主穿脱衣服，每日带好水壶，运动后适量补水。

⒍离园活动：提醒幼儿检查自带物品，保持干净整洁、愉快安全离园。

⒎其他：观察自然角黄瓜苗的长势变化和爬藤特点。

家长工作

⒈家园共育：邀请家长与孩子一起寻找家中有弯绕形态的物体，从造型美或实用方面领会其变形的必要性。

⒉亲子活动推荐：协助孩子用多种方式了解弯弯绕绕，如：查找图书、上网搜索、看电视等。

⒊其他：收集身边有弯绕特点的物体，如弹簧、电线、绳子等等。

环境创设

⒈环境布置：创造条件布置“弯绕事物”专栏，供幼儿展示记录，相互交流，扩大幼儿的眼界。

⒉主题环境：建筑工地游戏中提供一些弯弯绕绕的绳子，供幼儿建构创作，激发幼儿的探究欲望。