星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周来园几件事，教师观察到幼儿签到、插牌都能进行，整理抽屉和洗手大部分幼儿都会忘记，本周重点支持幼儿再观察一下我们一起合作制作的来园几件事，鼓励幼儿按着顺序逐渐做完后进行区域游戏。

基于发芽对比实验过程处于中后期，小朋友观察记录主动性和积极性有所下降的问题，本周重点引到幼儿测量苗的茎。

上午游戏

周一至周五区域游戏内容：艺术区(《绕物画马路》《扭扭花》)；语言区(《绘本阅读》《花蛇弯弯》)；生活区(《绕毛线》《编织蜘蛛网》)；益智区(《绕饶钉子板》《走迷宫》)；科探区(《漂浮绘画》《颜色攀登》)；建构区(《弯弯绕绕的马路》)。

基于上周幼儿发现扭扭棒可以在笔上弯弯绕绕，然后扭扭棒变成像弹簧一样，本周提供各色扭扭棒、无痕胶、剪刀等，重点支持幼儿用各种颜色的扭扭棒制作出不同的花，锻炼幼儿手部肌肉的灵活性。

户外锻炼

重点指导大型玩具，鼓励幼儿大胆挑战攀爬、滑索等项目，重点关注幼儿在滑索游戏时的手部抓握和腿部动作，提升抓握能力。关注幼儿游戏时的有序性，鼓励幼儿分散游戏，人多的项目等一等再玩，玩累了知道自己坐到小桶上休息、喝水。

重点指导跑酷区，鼓励幼儿自选玩具材料进行组合玩，主要挑战匍匐爬和助跑跳过一定距离或高度的物体，发展幼儿的爬行和助跑跳跃能力。弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内体锻及游戏，提供桌子、椅子、皮球等材料组织幼儿在室内进行障碍走、钻、爬、滚球等运动循环游戏，锻炼幼儿平衡能力。

集体、

小组活动

语言：什么东西弯又弯

社会：弯弯绕绕的朋友

数学：彩色毛毛虫

科学：自由自在的电线

美术：一根线条的联想

上午游戏

周一、二：种植园

周三、四、五：书博馆

下午体锻及游戏

户外锻炼：骑行区

户外锻炼：投掷区

户外锻炼：攀爬区

户外锻炼：长龙

户外锻炼：综合区

周一、三、四、五角色游戏：娃娃家、建筑工地、小医院、花店、点心店、图书店，基于上周游戏开展中小警察巡逻时发现幼儿游戏时总是不遵守排队等游戏规则，本周游戏时重点引导幼儿注意游戏时排队等秩序，请小警察加强巡逻和监督及时提醒相关幼儿。

周二：走园游戏

日常生活

⒈每周安全一话：安全用电器。

⒉餐点活动：提醒幼儿午餐前安静排队洗手，根据自身情况，少盛多取，播放舒缓的音乐，营造轻松氛围。。

⒊散步活动：幼儿自由带队散步，鼓励幼儿发现并说说幼儿园里哪里有弯弯绕绕的藤蔓。

⒋午睡活动：幼儿将自己的衣服叠整齐放在床上，加强巡视，提醒幼儿不趴着睡。

⒌习惯养成：继续鼓励幼儿整理自己的抽屉，每天能把多余的物品带回家，周五做好自己小框的卫生工作。

⒍离园活动：回家前鼓励幼儿整理自己的穿着，不穿的外套整理好以后拿在手里。

⒎其他：引导幼儿相互间与同伴、老师主动大声问好，离园时与同伴、老师说再见。

家长工作

⒈家园共育：与孩子一起寻找家中有弯绕形态的物体，能从造型美或实用方面领会其变形的必要性。

⒉亲子活动推荐：和孩子一起外出散步和游玩，引导孩子在大自然中寻找更多弯曲缠绕的攀缘植物。

⒊其他：天气转暖，协助幼儿每天装适量的水在水壶里，户外活动时根据需要补充水份。

环境创设

⒈环境布置：根据幼儿的作品完成情况，将幼儿的作品呈现在展示柜上。

⒉游戏环境：布置“弯绕植物”专栏，供幼儿展示记录、照片，以利于幼儿互相交流。