星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于近期感冒和手足口病多发，发现有的幼儿尚未养成良好的卫生习惯，本周重点提醒幼儿来园时主动做好手部消毒，注意个人卫生等。

户外锻炼

重点指导花架，指导幼儿利用平衡车、跳跳球、脚腕旋转球等材料进行运动，在活动中尽力保持身体的平衡，愿意尝试多种办法，克服困难，注意游戏中的运动安全，玩累了知道自己坐到小桶上休息、喝水。

重点指导蓝跑道，指导幼儿运用小马、推车、跑酷、跨栏等材料进行组合运动，在活动中不推不挤不抢，设置关卡进行跑酷、跨、跳、助跑、翻越等运动技能的锻炼，实现一物多玩。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内体锻及游戏，利用桌椅等材料组织幼儿在室内进行运动循环游戏。

集体、

小组活动

语言：开心菜园

科学：拾落叶

美术活动：美丽的银杏

健康活动：凉爽的秋天

音乐：小菜园

上午游戏

周四：书博馆

区域游戏内容：艺术区(《银杏树》《秋天的树林》)；科探区(《海绵运水》《量一量》)；益智区(《树叶形状》《树叶里的规律》)；阅读区(《秋天绘本阅读》《自主阅读》)；建构区(《秋天的幼儿园》)；生活区(《整理抽屉》《剥橘子》)；表演区(《小组表演》《儿歌表演》)。

周一、三、四、五重点指导生活区（卫生劳动），基于上周幼儿整理收纳抽屉比较感兴趣，本周重点指导幼儿在游戏中利用抹布扫帚等工具，一起将教室里的角角落落打扫一遍。

下午体锻及游戏

户外锻炼：跨栏

走园游戏

户外锻炼：接力跑

户外锻炼：种植园

户外锻炼：踢球

角色游戏，重点指导果汁店，主动吆喝、售卖自制果汁

角色游戏，点心店，基于上周游戏开展中食材摆放乱的情况上，本周提供多种材料框，重点指导幼儿能自主整理、分类食材。

角色游戏，重点指导幼儿们将游戏材料自主收纳整理好，游戏时不脱离游戏主题。

角色游戏，重点指导超市，和客人的互动情况。

日常生活

⒈每周一话:小心“电刺猬”

⒉散步活动:在足球场上晒太阳，做做小游戏

⒊习惯养成:在一日活动中，时刻提醒幼儿慢慢走路、与同伴友好相处、多多喝水等。

⒋其他:睡觉时要养成脱衣睡觉，并能够自己盖好小被子。

家长工作

⒈家园共育：周末带幼儿逛逛菜场或者家里的菜园，认识一些常见的蔬菜如：长豇豆、芹菜、小辣椒、包心菜、番茄等等。

⒉亲子活动推荐：家长和幼儿一起收集秋天里的落叶，将落叶制作成漂亮的书签。

⒊其他：在散步或者其他活动时捡拾落叶，带回教室并投放到益智区。

环境创设

⒈环境布置：继续完善“丰收的秋天”主题墙板块，在生活区陈列与秋天有关农作物等物品。

⒉游戏环境：与幼儿一起整理、布置秋天特色的益智区，投放新游戏《树叶里的规律》。

本周反思