2024-2025年度第二学期中2班第十九周工作计划

作者: 时间:2025-06-13 点击数:

19  周计划

主题名称:嗨!夏天  级:中2    期:6月16620     带班老师:张钱悠、黄银银

本周重点

⒈本周开展主题《嗨!夏天》第“玩转夏天”,了解夏天里动物、昆虫的活动,用多种方式表现夏季的热闹,产生喜欢夏天的积极情感,激发创造与表现夏季美好事物的愿望。  

基于含羞草已长大了不少,本周重点与幼儿探索含羞草的奥秘,鼓励幼儿积极动脑,大胆表达自己的想法。

星期

内容

来园

⒈基于近期连续下雨,自然角的部分植物叶片出现了枯萎、掉落的情况,引导幼儿将枯黄的叶片及时进行清理;根据植物泥土状态适当减少浇水频率和次数。

⒉黄梅雨季,孩子们来上学时会出现裤脚管、鞋子湿掉的情况,本周重点关注幼儿来园时身上、鞋子是否打湿,及时协助幼儿换上干净的衣裤。

户外锻炼

地点:彩虹跑道(一、二、四)、水泥弯道(三、五)

重点指导跑酷:提供高矮不一的跑酷组合玩具,引导幼儿根据通过快跑翻越双臂支撑等方式通过障碍,发展身体的爆发力及全身的协调性。

重点指导水泥弯道鼓励幼儿调动全身肌肉抓住绳子双手交替向上攀爬,发展手臂肌肉力量和身体控制能力;提供手套、头盔等护具,重点指导幼儿利用手臂及身体力量沿着弯道滑行,滑行过程中能够有意识地控制滑行方向。

弹性安排:如遇下雨或者特殊天气,调整为室内体锻及游戏,提供桌子、椅子、小桶、套圈等材料组织部分幼儿在室内进行障碍走、钻、爬、跳、跨等游戏,部分幼儿在多功能室外走廊进行滚球、跨越障碍、钻爬等游戏。

集体

小组活动

语言树荫

健康:电风扇

音乐夏天的雷雨

数学蚂蚁过街

美术:美丽的扇子

上午游戏

周一、三、四:区域游戏

周二:项目活动“含羞草的秘密”

周五:乐高馆

美工(《水墨画:热闹的池塘》《冰激凌创想画》)科探区磁铁小人》《管道与多米诺骨牌;益智区(《有趣的自然物趣玩雪糕棒;阅读区(《创编<蚂蚁和西瓜> 《绘本<下雨天>》)建构区(《水上乐园》);生活区(《漂亮的扇子》《夹豆子》)。

 

下午体锻及游戏

户外锻炼:水泥弯道(重点指导滑板车:能利用身体沿着弯道滑行,提升幼儿的身体平衡能力。

户外锻炼:彩虹跑道(重点指导骑车障碍赛:能在斜坡上或绕障碍物中较平稳地行走。)

户外锻炼:操场(重点指导听指令快跑:能快跑20 米左右。)

户外锻炼:操场南(重点指导听指令快跑:能快跑20 米左右。)

户外锻炼东操场(重点指导爬龙,鼓励幼儿勇敢攀爬,发展幼儿手脚协调能力。

一、三、五:角色游戏

周二:走园游戏

周四:项目活动“叶子可以种吗”

日常生活

⒈每周安全一话:脚扭伤了怎么办?

⒉餐点活动:小组长按需拿筷子和勺子,引导幼儿有序洗手后灵活选择盛饭、盛菜队伍,饭后自主收拾餐具。

⒊散步活动:散步时引导幼儿在各班自然角、幼儿园内、种植园地找找夏季的植物与果实。

⒋午睡活动:播放夏天相关绘本故事,提醒幼儿肚子上盖好被子,关注幼儿出汗情况。

⒌习惯养成:户外活动、散步回来出汗多的幼儿能先用纸巾将汗擦干。

⒍离园活动:整理好小椅子、图书等游戏材料,挂好游戏牌,带好水杯等随身物品有序离园。

⒎其他:午睡时有时候会有蚊子,提醒有需要的幼儿可以贴好防蚊贴。

家长工作

⒈家园共育:夏天来了冰激凌是孩子们喜欢吃的甜品,在家多给孩子讲讲夏季的卫生、安全知识,对幼儿进行健康教育,帮助幼儿懂得冰激凌好吃但要适量吃

⒉亲子活动推荐:夏天家里的一些布置变化可以请孩子一起参与。

⒊其他:近期雨水较多,有条件的家长可和孩子共同收集家中闲置或安全的夏日玩具、材料,水枪、小桶、喷壶等,穿好雨衣雨鞋等防水措施带孩子去和雨水做游戏。

环境创设

⒈环境布置:将幼儿绘画、手工作品布置在美工区墙面或者展台上;继续完成夏天主题墙相关板块。

游戏环境:开设冰激凌店,并在各个角色游戏里加入夏季相关物品或美食,如:超市售卖扇子、电风扇等,点心店增加绿豆汤等。

本周反思

 

主办单位:高新区娄江幼教中心