第 3 周计划
主题名称:《生日列车》㈡ 班 级:中2班 日期:3月4日—3月8日 带班老师:费筱菁、唐蕴娟
本周重点 |
⒈基于上周幼儿产生了对自己出生的好奇,本周重点支持幼儿初步萌发对生命现象的好奇心,感受父母与孩子之间的浓浓亲情,产生对父母的感激之情,并用语言、绘画等形式表达自己的感受。 ⒉基于上周幼儿对自己的出生和名字表现出了一定的兴趣,本周重点支持幼儿通过说说、画画的形式相互分享爸爸妈妈和自己的故事,初步了解每个人的名字都包含了爸爸妈妈对自己的期望,感受爸爸妈妈对自己的爱。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
来园 |
基于上周调整了签到方式、增添了小小播报站版块,本周重点支持幼儿来园后自主签到,关注并阅读小小播报站上的信息,自主了解天气、日期等信息;基于上周增添了图书管理员、纪律管理员等,本周重点支持管理员在来园后进行管理员工作,纪律管理员可以关注自主游戏时间幼儿的游戏秩序。 |
户外锻炼 |
重点指导足球场:指导幼儿使用皮球、跳跳球、跳码、圈圈等进行自主游戏,探索皮球和圈圈的一物多玩。在拍、滚的活动中注意避让同伴,愿意为自己确定一个稍难的运动目标,并努力尝试达成。玩累了知道自己坐到小桶上休息、喝水。 弹性安排:如遇下雨或者特殊天气,调整为室内体锻及游戏,提供桌子、椅子等材料组织幼儿在室内进行障碍走、钻、爬游戏。 |
集体、 小组活动 |
语言:猪太太生宝宝 |
音乐:摇篮 |
科学:出生的秘密 |
健康:身体的秘密 |
三八节半日活动 |
上午游戏 |
周一、二、四、五区域游戏内容:艺术区(《有趣的变脸》《爱的信封》);科探区(《气球噗噗》《磁力推推乐》);益智区(《食物分类》《找规律》);阅读区(《我和爸爸妈妈》《“摇篮”创编》);建构区(《开心农场》);生活区(《喂娃娃》《编花篮》)。 基于上周美工区幼儿喜欢为妈妈制作贺卡,本周提供彩纸、剪刀、彩笔等,重点支持幼儿折信封、装饰信封,将想对爸爸妈妈说的话画在信纸上,装进信封里,体验亲手为爸爸妈妈制作礼物的快乐与幸福。 周三:乐高馆 |
下午体锻及游戏 |
户外锻炼:综合区 |
户外锻炼:攀爬区 |
户外锻炼:大型玩具 |
户外锻炼:种植园 |
户外锻炼:骑行区 |
周一、二、三、四、五角色游戏:警察局,基于幼儿上周讨论后决定在角色游戏中增添警察局,并增加1名值班警察和1名巡逻警察,但是出现了无人报警的问题,本周重点关注幼儿在游戏中的矛盾、冲突及麻烦事,支持小警察主动了解、帮助有困难的幼儿解决问题,发挥小警察的作用。 |
日常生活 |
⒈每周安全一话:隐私部位不能碰 ⒉散步活动:带领幼儿感受发现幼儿园里寒假后的变化和新发现,并尝试记录讨论。 ⒊习惯养成:学习午餐时根据自己的需要选择不同量的饭和菜,引导孩子光盘,养成不浪费的习惯。 ⒋其他:过渡或谈话时间进行说一说妈妈出差后自己的心情怎么样,你用什么方法可以缓解想妈妈。 |
家长工作 |
⒈家园共育:观看“妈咪宝贝”专栏里妈妈怀孕的照片和视频,感受妈妈哺育孩子的辛苦。 ⒉亲子活动推荐:欣赏绘本《肚脐谜团》、《猜猜我有多爱你》,感受关爱“宝宝”的辛苦。 ⒊其他:制作“妈妈和宝宝”主题板块,幼儿利用过渡时间向同伴讲解自己的妈妈和自己的成长趣事。 |
环境创设 |
⒈环境布置:将展示孩子推荐的一些关于妈妈的绘本,画出最精彩的情节图片展示主题墙。 ⒉游戏环境:在医院游戏中增加体检处,有量身高和称体重等。 |
本周反思 |
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