第 5 周活动安排
(2023~2024学年第一学期)
主题名称:《我是中班小朋友》㈣ 班级:中2班 日期:9月25日~9月28日 带班老师:费筱菁、唐蕴娟
本周 重点 |
本周继续开展主题《我是中班小朋友》。基于前几周在提醒下幼儿有帮助家人与班集体的意识,本周重点引发到幼儿有主动关注身边需要帮助的他人,聊聊同伴中可以怎么相互帮助,乃至在幼儿园、社会中如何去帮助他人,体验帮助他人后的愉悦心情。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
来园 |
基于上周部分幼儿已能来园后主动照顾自然角,本周继续支持幼儿在感受照料自然角的乐趣。基于上周分区晨锻时少数幼儿迟到,由生活老师带到户外,本周提前帮助幼儿了解晨锻点位,晚来的幼儿自主拎好小桶到场地寻找同伴。 |
上午 游戏 |
周二:乐高馆 周一、三、四、五区角游戏: 科探区(神奇的泡发),基于幼儿已经能运用工具进行观察,本周重点提供丰富多样的可泡发食物,如菊花、茶叶、枸杞、胖大海等,支持幼儿探索不同食物的泡发及影响因素的关系。 生活区(夹夹乐),基于幼儿用夹子夹饼干有困难,本周提供夹子、自制饼干、弹珠等物品若干,鼓励幼儿用夹子夹住相应的物品。 |
户外 锻炼 |
⒈队列练习:练习四排队伍走成四个小圆,学习小圆走成一个大正方形。 ⒉操节、韵律活动:乐意听音乐做动作,动作有力有节奏,情绪愉悦。 |
小山坡 重点指导:指导幼儿在山坡上滚皮球和沙包,感受皮球和沙包滚动的不同快慢。 |
大型玩具 重点指导:指导幼儿在玩大型玩具时注意安全,保持平衡,探索设施的新玩法。 |
长龙: 重点指导:指导幼儿手脚协调往前爬或走,尝试勇敢挑战。 |
玩沙玩水 重点指导:指导在沙池里合作挖小路,成功后在小路上通水,体验挖沙的快乐。 |
中秋节放假 |
集体 活动 |
社会:胆小先生 |
体育:盲人摸路 |
科学:变呀变,变大了 |
庆中秋、国庆半日活动 |
中秋节放假 |
下午 游戏 |
周四:走园游戏 周一:音乐游戏《三只猴子》 周二、周三:区角游戏:小医院,基于上周小医院的医生到娃娃家为宝宝看病,本周重点观察小医生的游戏行为。 |
生活 活动 |
⒈每周一话:分区晨锻的安全 ⒉谈话活动:与幼儿交流需要他人帮助的事情、如何帮助他人、帮助他人后的感受等话题。 ⒊习惯养成:提醒幼儿倒剩饭、剩菜时弯腰对准,不掉米粒、不洒菜汤,轻放碗筷。 ⒋其他:结合签到墙,鼓励幼儿自荐值日生,做好值日生的工作;结合区角挂牌,自主选择游戏等。 |
家长 工作 |
⒈家园共育:在家和孩子说说生活中需要帮助的人,如何去帮助,学习一些帮助他人的小技巧和方法。 ⒉亲子活动推荐:为家人分担家务。 ⒊其他:和幼儿一起关注身边需要帮助的人、事、物,支持幼儿多多关心周围事物。 |
环境 创设 |
⒈环境布置:完成自然角的布置,在管理照顾观察过程中,及时增加幼儿的新想法。 ⒉游戏环境:和幼儿一起准备区角游戏材料,游戏后及时收纳整理。 |
本周 反思 |
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