第 3 周计划
主题名称:《生日列车》㈢ 班 级:中1班 日期:2月24日—2月28日 带班老师:陈秀芬、朱雯洁
本周重点 |
⒈本周继续开展《生日列车》线索二“我从哪里来”,初步萌发对生命现象的好奇心,感受父母与孩子之间的浓浓亲情,产生对父母的感激之情,并用语言、绘画等形式表达自己的感受。 ⒉基于上周幼儿通过生日大调查的方式了解自己具体的生日日期,并通过谈话、绘本等方式了解过生日的方式,本周幼儿尝试给自己的生日做一个计划,在角色游戏等环节中也可体验“大肚子”的不易。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
来园 |
⒈本周提醒幼儿带好水杯,自主放好水杯、签到,选择区域游戏,老师关注幼儿的身体状况和情绪,了解原因。 ⒉通过“点名小火车”“小组变一变”等方式,加强幼儿之间的交往频率,鼓励幼儿之间的主动交往。 |
上午游戏 |
周一至周五区域游戏: 美工区(《生日帽》《生日蛋糕》);科探区(《漂浮画》《磁力推推乐》);益智区(《五子棋》《找找我的生日》);阅读区(《我像谁》《我的生日会》);建构区(生日蛋糕);生活区(《线绳结结乐》《喂娃娃》)。 |
户外锻炼 |
地点:南跑道、水泥弯道 重点指导南跑酷区,发展幼儿利用跑酷区的材料进行奔跑、跨跳和翻越动作的连贯练习。 重点指导手脚协调在攀爬架上进行平稳攀爬行进,手脚协调地前行,和同伴保持安全距离。 弹性安排:如遇下雨或者特殊天气,调整为室内体锻及游戏,提供桌子、椅子、套圈、小桶,开展套圈、抛球入桶等游戏,重点发展幼儿手眼协调性。 |
集体、 小组活动 |
语言:猪太太生宝宝 |
音乐:摇篮 |
数学:大家来数数 |
科学:出生的秘密 |
健康:身体的秘密 |
上午游戏 |
周二、五:书博馆 周四:乐高 周一、三:项目活动 |
下午体锻及游戏 |
户外锻炼:操场北(重点指导楼梯攀爬等,发展双手双脚协调用力交替往上以及动作协调能力。) |
户外锻炼:挑战营(重点指导投掷区,提供纸球、飞盘、沙包等,发展幼儿上肢力量。) |
户外锻炼:操场南(重点指导听指令快跑:能快跑20 米左右。) |
户外锻炼:彩虹跑道(重点指导骑车障碍赛:能在斜坡上或绕障碍物中较平稳地行走。) |
户外锻炼:水泥弯道(重点指导滑板车:能利用身体沿着弯道滑行,提升幼儿的身体平衡能力。) |
周一、二、三、四:角色游戏:小医院、娃娃家、银行、蛋糕店、理发店等。。 周五:劳动日。 |
日常生活 |
⒈每周安全一话:隐私部位不能碰 ⒉餐点活动:提醒幼儿有序取餐点,自主服务,安静用餐点。 ⒊散步活动:鼓励幼儿积极观察幼儿园内植物的变化。 ⒋午睡活动:提醒幼儿在午睡前及时如厕,并记得便后冲厕、洗手。 ⒌习惯养成:在入园离园时,引导幼儿主动问好、道别。 ⒍离园活动:鼓励幼儿大胆分享当天探索到的新知识,让幼儿在分享中感受快乐,带着积极的情绪离园。 ⒎其他:午睡起床后,提醒幼儿自查衣物穿戴是否整齐,扣子有无扣错、鞋子是否穿反。 |
家长工作 |
⒈家园共育:结合日常生活,带孩子阅读一些怀孕主题的绘本,感受生命的奇妙和孕育生命的不易。 ⒉亲子活动推荐:绘本共读《我从哪里来》,与幼儿聊聊生命诞生的过程。 ⒊其他:近期温差大,提醒家长及时为幼儿增减衣物,并准备备用衣物。 |
环境创设 |
⒈环境布置:展示孩子关于自己成长过程的绘画作品,陈列关于胚胎生长等相关的绘本。 ⒉游戏环境:增设泡沫、纽扣等游戏材料,鼓励幼儿设计自己的生日活动。 |
本周反思 |
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