星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于气温升高，早晚有温差，很多幼儿来园时都有穿薄外套，来了以后脱下的外套放椅子容易掉地上不卫生或者被绊倒，本周重点提醒幼儿把脱下的外套整理好以后放在下铺床铺隔板上。

基于上周开始天热后自然角的植物容易缺水出现死亡，本周重点支持幼儿给有需要的植物及时浇水，死掉的植物及时清理，开始新的种植试验。

上午游戏

周一至周五区域游戏内容：美工区(《卷芯菜的故事》《线线创意》)；语言区(《书里的弯弯绕绕》《创编：长长的面条》)；生活区(《曼达拉线线编织》《扭扭棒戒指》)；益智区(《谁长谁短》《几何建构》)；科探区(《有趣的弹簧》《有趣的手电筒》)；建构区(《弯弯绕绕的马路》《扭扭魔法棒》；自然角（《弯绕植物写生》《照顾植物》)。

重点指导：科探区“有趣的弹簧”。基于幼儿在自由活动时对展台内的弹簧比较感兴趣，本周提供不同大小的弹簧，增加扭扭棒、铁丝、电线、圆形积木、记号笔等，引导幼儿尝试不同方法（徒手、借助不同工具）制作弹簧，感受不同材料的材质与弹力。

户外锻炼

户外锻炼：操场北

重点指导走跑区，支持幼儿运用轮胎、龙舟、拱门等多种游戏材料自由组合游戏，能够助跑跨跳过一定距离，或助跑快跳过一定高度的物体，动作协调、灵敏。

重点指导长廊，引导幼儿能够从多种路线有序地进行长廊攀爬，攀爬、追逐过程中能够躲闪对面来人。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内体锻及游戏，提供桌子、椅子等材料组织部分幼儿在室内进行障碍走、钻、爬游戏，部分幼儿在走廊进行拍球活动。

集体、

小组活动

语言：长长的面条

健康：翘鼻子噜噜

美术：卷心菜里的故事

音乐：洗衣噜啦啦

迎“六一”

家长半日活动

上午游戏

周一：书博馆。

周二：种植园。

周三、四：乐高馆。

下午体锻及游戏

户外锻炼：操场北（重点指导幼儿助跑跨跳过一定高度的跨栏。）

户外锻炼：东操场（重点指导幼儿用轮胎搭建三到四层的高度，结合梯子进行有高度的攀爬。）

户外锻炼：操场南（重点指导幼儿在大型玩具下玩追逐、躲闪的游戏。）

户外锻炼：东操场（重点指导幼儿在长龙上能保持半个人距离进行爬行。）

户外锻炼：挑战营（重点指导幼儿手脚并用挑战绳梯走。）

周一、四、五角色游戏：戒指店、超市、医院、公交车、娃娃家等，基于幼儿在上周的发箍店游戏中用掉落的妞妞棒做了戒指，卖发箍的同时还开始卖戒指，本周支持幼儿在游戏中用扭扭棒制作戒指或者其它首饰进行售卖，合理标价。售卖过程中介绍各种首饰美在哪里，怎么佩戴。

周二：走园。

周三：小溪流。

日常生活

⒈每周安全一话：可怕的烫伤。

⒉餐点活动：饭前师幼一起介绍了解当天的伙食内容，提醒吃饭时小声交流，细嚼慢咽。

⒊散步活动：在散步的过程中主要关注班级自然角和院子里、种植园的弯绕爬藤植物。

⒋午睡活动：提醒幼儿午睡前小便，脱下的裤子整理好放。如果觉得热，可以被子只盖肚子上。

⒌习惯养成：提醒幼儿自由活动时玩的桌面游戏材料玩好后及时收纳整理，并定期整理自己的收纳框。

⒍离园活动：提醒幼儿在离园前拿好自己的外套、水杯等个人物品，在排队回家的过程中衣物等不弄伤伙伴。

⒎其他：支持幼儿关注生活中一些常见的弯绕物品，可以和安全的物品进行互动游戏。

家长工作

⒈家园共育：与孩子一起寻找家中有弯绕形态的物体，从造型美或实用方面领会其变形的必要性。

⒉亲子活动推荐：一起运用工具制作弯弯绕绕的手工，体验亲子创作的乐趣。

⒊其他：和幼儿一起玩玩自己小时候玩的弯弯绕绕民间游戏，比如挑花绳。

环境创设

⒈环境布置：鼓励幼儿丰富弯弯绕绕城的弯绕内容。

⒉主题环境：利用自然资源中的弯曲元素，如卷心菜的切面迷宫、弯曲的藤蔓等，引导幼儿进行自然观察和艺术创作，做的记录或者绘画作品展示在活动室内。