星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于自然角的蚕宝宝陆续在发生大的变化，如结茧、变飞蛾等，本周重点引导幼儿关注它们的变化并进行记录；本周与幼儿聊聊“你的小手会做那些事情？”“我们的小脚有什么本领？”“怎么保护我们的小手小脚？”

上午

游戏

周一至周五区域游戏内容：

美工区(《变变变》《可爱的我》)；科探区(《感官角》)；益智区(《好玩的彩色木片》《趣味拼图》)；阅读区(《打电话》绘本阅读《小威向前冲》)；建构区(《停车场》《城堡》)；生活区(《梳头发》《小鸡吃豆》)。

基于幼儿对“可爱的我”的兴趣，鼓励幼儿借助镜子，仔细观察自己的特点，尝试绘画自己，并大胆运用美工区的多种材料进行自我装饰，体验大胆创作的乐趣。

户外锻炼

重点指导骑行区：提供平衡车、滑板、三轮车等，引导幼儿双手握把向前骑车，尝试控制方向速度，锻炼平衡能力和动作协调性；鼓励幼儿同伴间合作，轮流骑车、坐车，体验同伴游戏的快乐。

重点指导小山坡：提供大球、鱼旗、滑草板等材料，鼓励幼儿借助材料从山坡上跑、滑下来，注意控制速度，锻炼身体动作的协调能力和平衡能力。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内体锻及游戏，将座椅重新摆放，鼓励幼儿进行跨越、跳跃游戏。

集体

活动

语言：我有六个宝

音乐：我的身体都会响

科学：小手的秘密

数学：小熊过生日

美术：手印热带鱼

上午

游戏

周一、二、三桂花园户外游戏：基于上周户外游戏中各个游戏区缺少联动的情况，本周鼓励幼儿以角色身份参与到游戏中，迁移生活经验，加强角色意识和各角色间的互动，体验同伴游戏的快乐。

周四：书博馆周五：项目游戏《66广场》

下午

游戏

活动

户外锻炼：彩虹跑道

户外锻炼：大3院子

户外锻炼：长廊

户外锻炼：大型玩具

户外锻炼：食堂西

周一、二、三、四、五角色游戏：娃娃家、小医院、银行、66广场等，基于天气转热，奶茶店客人比较多，会出现拥堵和材料不够的情况，本周在与幼儿讨论的基础上，提供更多的材料，鼓励幼儿迁移生活经验，多尝试角色对话，体验角色扮演的乐趣。

生活

活动

⒈每周安全一话：夏天运动如何保护自己

⒉餐点活动：营造温馨的餐点氛围，介绍菜品，关注幼儿饮水量与每个幼儿喝水、餐点情况。

⒊散步活动：散步时，支持幼儿用自己的感官（眼、耳、鼻）感知（看、听、闻）周围的事物。

⒋午睡活动：起床时观察幼儿出汗情况，灵活调整幼儿的盖被。

⒌习惯养成：在搬椅子时，狭窄位置的孩子能主动让同伴经过，培养幼儿良好的搬椅子习惯。

⒍离园活动：提醒幼儿检查自带物品，保持干净整洁、愉快安全离园。

⒎其他：支持幼儿在上下楼梯时小心走路，单手扶好栏杆，一次只走一个台阶避免摔倒。

家长

工作

⒈家园共育：建议家长在家带领幼儿一起进行家庭大扫除活动，让幼儿做一些如擦桌子、整理自己房间等力所能及的事情。

⒉亲子活动推荐：教师分享相关科学小实验，鼓励家长在qq群中分享与孩子做实验的照片。

⒊其他：鼓励幼儿在家自己的事情自己做并帮助大人做力所能及的事情。

环境

创设

⒈环境布置：继续创设班级“我有六个宝”主题相关的环境，根据六个宝的不同作用，创设不同区域，并鼓励幼儿记录自己在运用六个宝时候的感受或结果。

⒉游戏环境：准备各种小乐器、 供幼儿敲敲打打。 提供闻味瓶： 闻闻各种味道。 提供小镜子若干： 照照自己， 找找五官在哪里。

本周

反思