星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于天气寒冷，较多幼儿戴手套围巾的情况，引导幼儿进班后放好随身携带的物品（如围巾、手套、帽子等）。

上午

游戏

周一至周五区域游戏内容：美工区(拓印《福》、《冰糖葫芦》)；科探区(《玩冰块》《魔法雪花》)；益智区(《雪人配对》《趣味拼搭》)；阅读区(自主阅读冬天相关的绘本、《冬日旅馆》)；建构区(《冬日幼儿园》《冬眠动物的家》》)；生活区(《小动物穿新衣》《晒袜子》)；表演区(《新年好》)。

重点指导美工区（福）基于前期幼儿拓印过水果，有拓印经验，本周引导他们运用拓印工具，创作出富有创意的福字作品。

集体

活动

语言：香香的被子

数学：什么山洞最安全

音乐：宝宝不怕冷

体育：不怕冷的企鹅

户外锻炼

重点指导：操场南（大型玩具+周边）

鼓励幼儿手脚并用大胆跳跃、攀爬等，发展大肌肉群的协调能力，并在运动中学习自我保护做好运动前后的热身和放松肌肉。注意提醒幼儿及时穿脱衣服，体弱幼儿及时提醒休息、喝水。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内体锻及走廊游戏，将座椅重新摆放，提供彩圈、山洞等材料，鼓励幼儿进行跳跃和钻爬游戏，发展身体协调性和腿部的肌肉力量。

上午

游戏

周一～周四：角色游戏，开设娃娃家、医院、小超市、银行、小饭店，公交车，重点指导：小医院，基于本班幼儿对小医院的兴趣，本周重点指导“小医生”“小护士”进行对病人打针吃药的情景，游戏结束时有序将物品归还并整理好，为后面收纳整理习惯的培养增加经验。

下午

游戏

活动

户外锻炼：彩虹跑道（重点指导彩圈：能够身体平稳地双脚连续向前跳圈）

户外锻炼：操场北（重点指导沙包：能单手将沙包向前投掷2米左右。）

户外锻炼：挑战营（指导幼儿用钻、爬、跳等多种方式活动，提高身体的协调性与灵活性。）

户外锻炼：足球场（重点指导抛接球：鼓励幼儿尝试与同伴进行抛接球游戏。）

周一：种植园地

周二：银杏林

周三：饲养角

周四：劳动日

生活

活动

⒈每周安全一话：安全过寒假。

⒉餐点活动：提醒吃得慢的几个孩子动作迅速，避免饭菜凉掉。

⒊散步活动：散步时感受冬天的太阳洒在身上暖暖的感觉。

⒋午睡活动：午睡前后，鼓励幼儿自己穿脱衣服，能主动盖好被子；不断巡视，纠正不良睡姿。

⒌习惯养成：鼓励在集体活动中，大胆表达自己的想法，举手回答问题，不要随意站起来。

⒍离园活动：引导幼儿记得带走自己的物品、作品等。

⒎其他：天气寒冷，多关注幼儿，提醒幼儿及时如厕，防止大小便在身上。

家长

工作

⒈家园共育：请家长根据幼儿体质，合理调整着装，做好防寒保暖工作。

⒉亲子活动推荐：选择一个易结冰的日子，家长与幼儿一起拿容器放在室外制作冰块，引导幼儿观察水的变化。

⒊其他：发放假期安排通知《告家长书》，提醒家长寒假注意安全。

环境

创设

⒈环境布置：布置“冬天来了”主题板块，引导幼儿说一说冬天里保暖小妙招，用绘画和文字记录后布置在主题墙上。

⒉游戏环境：利用过年的红色元素进行装扮小饭店，营造过年的喜庆氛围。

本周

反思