星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周幼儿入园后，不进班而是直接在自然角进行游戏，本周引导幼儿入园后先进班和老师、同伴打招呼，放物品再去自行选择游戏。

上午

游戏

周一至周五区域游戏：美工区(《圈圈乐》《甜甜圈》)；科探区(《彩虹泡泡龙》《斜坡滚一滚》)；益智区(《汽车拼图》《手指套圈》)；阅读区(《圆形变变变》、《各种各样的车子》)；建构区(《好玩的磁力片》《大马路》)；生活区(《漂亮的手链》《叠衣服》)。重点指导：美工区《彩虹泡泡龙》，引导幼儿用洗脸巾包住矿泉水瓶，并在上面用彩笔画各种颜色，蘸取泡泡水吹泡泡，发展幼儿实验探究能力。

集体

活动

社会：我会安全过马路

音乐：吹泡泡

语言：圆圈圈宝宝

科学：好玩的泡泡

美术：美丽的泡泡

户外锻炼

地点：足球场（足球场+小山坡）

重点指导足球场，提供皮球，鼓励幼儿自主探索皮球的多种玩法，引导幼儿双手向上、向前抛球。

重点指导小山坡，引导幼儿双手扶住轮胎并尝试控制轮胎行进方向调整，发展幼儿的平衡力，提高幼儿的手脚协调合作能力，注意幼儿的出汗量，及时提醒幼儿脱衣和垫汗巾。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内体锻及游戏，充分利用好走廊游戏材料，鼓励幼儿进行并腿、分腿跳跃和平衡走游戏，发展身体协调性和腿部的肌肉力量。

上午

游戏

周一、二、三、四、五角色游戏：娃娃家、小医院、小超市等。重点指导：娃娃家，基于上周游戏开展娃娃家游戏，幼儿照顾宝宝的游戏单一，提供尿不湿、浴巾、宝宝的保湿霜等，尝试在娃娃家给宝宝洗洗澡、擦擦干、换尿不湿、涂香香粉、穿好衣服等，丰富娃娃家游戏。

下午

游戏

活动

户外锻炼：彩虹跑道（重点指导彩圈：能够身体平稳地双脚连续向前跳圈）

户外锻炼：小山坡（重点指导轮胎：尝试双手扶住轮胎并尝试让轮胎滚起来。）

户外锻炼：东操场（重点指导攀爬墙：能掌握攀爬的正确姿势）

户外锻炼：大型玩具

（重点指导大型玩具：了解大型玩具的玩法，在玩耍中学会保护自己。）

户外锻炼：彩虹跑道（重点指导彩圈：能够身体平稳地双脚连续向前跳圈）

周一：种植园

周二：乐高馆

周三：户外建构

周四：户外建构

周五：泥沙池

生活

活动

⒈每周安全一话：不玩爸爸的打火机

⒉餐点：引导幼儿用正确的姿势拿勺子，并安静用餐，餐后自己整理餐碟勺子并清理桌面。

⒊散步、午睡：引导幼儿在散步的时候寻找幼儿园中圆形的物品，并尝试说一说什么东西是圆形的；午睡起床，引导孩子自己穿外套、裤子、鞋子。

⒋习惯养成：引导幼儿脱好衣服折叠好放在小床的上床板上。

⒌离园：引导幼儿自己将椅子搬好，并快速的找到自己的队伍，排队离园。

⒎其他：天冷了，提醒孩子及时入厕，不尿湿在身上。

家长

工作

⒈家园共育：平时在路上、在家中，家长可有意识地引导幼儿关注生活中的各种圆形，并让幼儿说说什么是圆形。

⒉亲子活动推荐：感统体能环：和孩子一起用身体部位进行套圈游戏。

⒊其他：利用空余时间和孩子和一起说说、聊聊马路上的交通规则，让孩子从小有安全意识。

环境

创设

⒈主题环境：布置一处富有动感、以汽车图案为主的墙面，从旧画报上剪下一些会滚动的物体，黏贴在主题墙上，形成“汽车画廊”，鼓励幼儿随时添加。

⒉游戏环境： 结合主题新开设出租车的游戏，提供方向盘等游戏材料，鼓励幼儿玩游戏。

本周

反思