星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周幼儿普遍来园较晚的情况，提醒幼儿早睡早起，通过发准时上学小红花等激发幼儿不迟到。

上午

游戏

周一至周三区域游戏内容：美工区(《漂亮的发箍》《小雪花》)；科探区(《玩冰块》《踩影子》)；益智区(《给小动物穿衣服》《趣味拼搭》)；阅读区(《冬眠旅馆》、自主阅读冬天相关的绘本)；建构区(《冬日雪花》《冬眠的家》)；生活区(《剥花生》《晒袜子》)；表演区(《新年好》)。

重点指导美工区（漂亮的发箍）基于前期幼儿在理发店对装扮很有兴趣，本周引导幼儿自己在美工区利用多种材料装饰发箍，将作品投放到理发店的游戏中去。

集体

活动

语言：香香的被子

数学：什么山洞最安全

音乐：宝宝不怕冷

健康：开开心心过寒假

放假

户外锻炼

重点指导：足球场（足球场+小山坡）

鼓励幼儿大胆进行滚球、投球、踢球等发展大肌肉群的协调能力，并在运动中学习自我保护，做好运动前后的热身和放松肌肉。注意提醒幼儿及时穿脱衣服，体弱幼儿及时提醒休息、喝水。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内体锻及游戏，充分利用好走廊游戏材料，鼓励幼儿进行并腿、分腿跳跃和平衡走游戏，发展身体协调性和腿部的肌肉力量。

上午

游戏

周一～周三：角色游戏，开设娃娃家、医院、小超市、新年商店、点心店，理发店，基于前期幼儿对新年用品商店和超市都比较喜欢，而开店幼儿的人数比较少，本周将新年用品商店和超市进行融合，重新布置超市的环境和材料。

下午

游戏

活动

户外锻炼：操场北（重点指导沙包：能单手将沙包向前投掷2米左右。）

户外锻炼：挑战营（指导幼儿用钻、爬、跳等多种方式活动，提高身体的协调性与灵活性。）

户外锻炼：东操场（重点指导平衡木：能在较窄的低矮物体上走一段距离。）

户外锻炼：足球场（重点指导抛接球：鼓励幼儿尝试与同伴进行抛接球游戏。）

户外锻炼：东操场（重点指导推轮胎：尝试双手扶住轮胎并控制轮胎行进方向）

周一：项目活动“植物过冬天”

周二：项目活动“小动物过冬”

周三：项目活动“安全过寒假”

周四：劳动日“整理寒假物品”

生活

活动

⒈每周安全一话：安全过寒假。

⒉餐点活动：午饭前介绍当天的菜品，引导他们认识食物的营养价值，鼓励幼儿不挑食。

⒊散步活动：带领幼儿一起观察动物在冬天里的表现，例如小鸭子的自我清洁，火鸡会张开翅膀晒太阳。

⒋午睡活动：在午睡前提醒幼儿折叠好衣裤，午睡期间加强巡查，帮助他们养成良好的睡姿。

⒌习惯养成：提醒女小朋友上厕所记得冲厕所，男小朋友排队上厕所。

⒍离园活动：检查幼儿的仪表，帮助他们整理好裤子，并提醒他们拿好水壶。

⒎其他：最近甲流盛行，关注幼儿的身体情况，遇到发热等及时和家长联系。

家长

工作

⒈家园共育：提醒家长做好保育工作，不要带孩子去人多密集的地方，注意流行病。

⒉亲子活动推荐：利用假期，带幼儿外出看看祖国山河，特别是一些有冰雪的地方，感受冬天的范围。

⒊其他：发放假期安排通知《告家长书》，提醒家长寒假注意安全。

环境

创设

⒈环境布置：继续布置《冬天来了》主题墙，将冬天有趣的活动打印成照片贴在教室里。

⒉游戏环境：在点心店售卖糖葫芦，在理发店装饰新年头箍，在超市售卖新年灯笼等。

本周

反思