星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周幼儿对自然角里的小鱼比较感兴趣，本周重点引导幼儿观察小鱼进食情况，说说自己的发现。

上午

游戏

周一至周五区域游戏内容：

科探区(《颜色变变变》《多彩的彩虹糖》)；美工区：（《甜蜜相框》《包糖果》）益智区(《给哥哥姐姐吃糖果》《糖果分类》)；语言区(皮影表演《猜猜我有多爱你》、《我妈妈》《我爸爸》)；建构区(《我的小花园》《我的家》)；生活区(《夹袜子》《品尝糖果》)。

重点指导美工区（甜蜜相框），基于幼儿对美工区的手工游戏很有兴趣，本周新增《甜蜜相框》,鼓励幼儿运用多种材料对相框进行装饰，并将自己和家人、同伴的照片展示在其中。

集体

活动

社会：爱的甜甜话

数学：圆圆和方方

语言：给妈妈的妈妈送甜蜜

健康：橡皮膏小熊

音乐：找朋友

户外锻炼

重点指导：东操场（种植园空地+攀爬墙）

引导幼儿大胆尝试，能手脚并用地进行攀爬，尝试沿地面直线或较矮的低矮物体上走一段距离，动作协调、灵敏。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内体锻及走廊游戏，将座椅重新摆放，提供彩圈、山洞等材料，鼓励幼儿进行跳跃和钻爬游戏，发展身体协调性和腿部的肌肉力量。

上午

游戏

周一、周二、周三、周四、周五角色游戏：娃娃家、医院、小超市、银行，基于上周娃娃家游戏中，幼儿说缺少蔬菜、点心等，本周丰富小超市售卖种类，增加各类点心、自然物等材料，让娃娃家的游戏更加丰富。

下午

游戏

活动

户外锻炼：彩虹跑道（重点指导跑步：能按跑道快跑15米左右。）

户外锻炼：足球场（重点指导皮球：能探索球类的多种玩法，锻炼手部、腿部肌肉力量。）

户外锻炼：大型玩具（重点指导大型玩具：了解大型玩具的玩法，在玩耍中学会保护自己。）

户外锻炼：攀爬架（重点指导攀爬架：能手脚并用进行爬梯子。）

户外锻炼：北操场（重点指导沙包：在分散跑时能躲避他人的碰撞。）

周一：项目活动秋日银杏（一）

周二：项目活动秋日银杏（二）

周三：项目活动秋日银杏（三）

周四：项目活动秋日银杏（四）

周五：项目活动秋日银杏（五）

生活

活动

⒈每周安全一话：不在马路上停留和玩耍。

⒉餐点活动：开展自主用点，提醒幼儿餐点时认真专注，用餐完后在点心架挂好雪花片。

⒊散步活动：带幼儿观察桂花、银杏等植物在秋天的变化。

⒋午睡活动：鼓励幼儿自己脱外套和裤子，并摆放在床板上，起床能够在老师辅助下穿好裤子和鞋子。

⒌习惯养成：饭后能完成四件事，收碗、洗手、漱口、擦嘴。

⒍离园活动：检查幼儿仪表，提醒幼儿带好他们自己的物品。

⒎其他：与幼儿一同建立必要的游戏规则，如发现矛盾的时候怎么办。

家长

工作

⒈家园共育：在家庭中能使用文明礼貌用语，引导幼儿也使用文明礼貌用语。

⒉亲子活动推荐：利用空余时间，聊聊和孩子之间发生的有趣有爱的事，感受亲子之间的甜蜜情感。

⒊其他：在家里鼓励幼儿自己的事情自己做，继续培养幼儿的自理能力。

环境

创设

⒈环境布置：继续丰富美工区，制作甜蜜相框，将幼儿与同伴快乐游戏的温馨照片布置其中，感受班级的温暖。

⒉游戏环境：更新“我有一个悄悄话”话题墙，聊一聊好朋友之间的事，画一画自己的好朋友，增进同伴之间的感情。

本周

反思