星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周幼儿在自然角中关注到胡萝卜的叶子长高了，本周重点引导幼儿用眼睛和放大镜等工具继续观察叶子的形状和纹路并进行描述和记录；本周与幼儿聊聊“你的小手小脚会做那些事情？”“我们的小手小脚有什么本领？”“怎么保护我们的小手小脚？”

上午

游戏

周一至周五区域游戏内容：

美工区(《我们的五官》《五官的故事》)；科探区(《声音的秘密》《暗室探秘》)；益智区(《小棒比一比》《扭扭棒工坊》)；阅读区(《手偶剧场》绘本阅读《圆圆的肚脐》)；建构区(《创意乐高》《积木工程师》)；生活区(《扫米》《擦桌椅》)。

基于游戏开展中幼儿对于扭扭棒造型和探究让扭扭棒站起来的方法的兴趣，提供夹子、大米、黏土等材料供幼儿进行进一步的操作和探究，师幼、幼幼共同探究。

户外锻炼

重点指导大型玩具，引导幼儿胆大心细，手脚并用进行攀爬、平衡走关注幼儿攀登、平衡时候的大肌肉动作的协调性、灵敏性。

重点指导安吉梯和垫子，引导幼儿大胆攀爬翻阅，关注幼儿手部抓握和腿部动作，发展手部和腿部肌肉力量和动作协调性。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内体锻及游戏，在二楼走廊空旷地带玩，贴报纸跑，玩报纸球等游戏。

集体

活动

语言：我有六个宝

科学：剥蚕豆

音乐：我的身体都会响

数学：小熊过生日

美术：手印热带鱼

上午

游戏

周一、二、三：树屋和风车草地

周四、周五角色游戏：开展娃娃家、动物之家、自助菜场、娃娃家营业部、动物医院；重点指导蚕豆集市，基于幼儿已有买卖游戏的经验以及日常生活中跟随家人摘蚕豆、买蚕豆、剥蚕豆的经验，本周收集并提供蚕豆、小篮子等自然材料材料，重点指导幼儿在蚕豆集市里买卖、体验、制作和交往。

下午

游戏

活动

户外锻炼：挑战营

户外锻炼：长龙

户外锻炼：食堂西

户外锻炼：大型玩具

户外锻炼：蔬果园

周一、周二、周三角色游戏：开展娃娃家、动物之家、自助菜场、娃娃家营业部、动物医院；重点指导蚕豆集市，基于幼儿已有买卖游戏的经验以及日常生活中跟随家人摘蚕豆、买蚕豆、剥蚕豆的经验，本周收集并提供蚕豆、小篮子等自然材料材料，重点指导幼儿在蚕豆集市里买卖、体验、制作和交往。

周四、周五：项目游戏《自制小乐器》

生活

活动

⒈每周安全一话：不用脏手揉眼睛。

⒉餐点活动：营造温馨的用餐环境，介绍菜品及营养价值，鼓励幼儿不挑食，饭菜均衡。

⒊散步活动：散步时，鼓励幼儿运用自己的感官感知周围的事物。

⒋午睡活动：提醒幼儿睡前如厕，睡觉过程中关注幼儿出汗情况，帮助幼儿调整被子。

⒌习惯养成：阅读绘本时，能够动作轻柔地翻看，不撕坏绘本，爱护图书。

⒍离园活动：提醒幼儿检查仪表并自主整理，带好随身物品，愉快安全离园。

⒎其他：鼓励幼儿扶好栏杆，双脚交替上下楼梯。

家长

工作

⒈家园共育：鼓励家长在家引导幼儿尝试力所能及的家务劳动，试着洗洗杯子、蔬菜，擦桌子及整理自己玩具等事情。

⒉亲子活动推荐：教师分享绘本《我的身体很重要》，请家长在家与孩子一起阅读，学习保护自己的隐私部位。

⒊其他：鼓励幼儿在家自己的事情自己做并帮助大人做力所能及的事情。

环境

创设

⒈环境布置：继续创设班级“我有六个宝”主题相关的环境，将幼儿的作品布置在教室里。

⒉游戏环境：提供闻味瓶： 闻闻各种味道。 提供小镜子若干： 照照自己， 找找五官在哪里。