第 12 周活动安排
(2023~2024年第一学期)
主题名称:《趣在秋天》㈣ 班级:小4班 日期:11月13日~11月17日 带班老师:朱丹艳、喻思思
本周 重点 |
⒈本周继续开展《趣在秋天》之四,引导幼儿通过多种感官接触认识水果外形特征、味道,了解其内部结构,知道水果的丰富营养为身体带来的好处多多,培养幼儿对水果的喜爱之情。 ⒉基于上周幼儿已经对秋天的变化、花、叶有了初步的感知,积累了一定经验,发现了幼儿园里的金桔熟了,知道秋天是一个丰收的季节,认识秋天的一些水果蔬菜。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
来园 |
基于上周幼儿对秋天有了初步的感知,和幼儿聊一聊秋天哪些水果丰收了、我最爱吃什么水果、水果里的秘密等等。 |
上午 游戏 |
周一至周五区域游戏内容:美工区(《香香的水果》《树叶变变变》);科探区(《会冒泡泡的无患子》《变色小眼镜》);益智区(《水果排队》《水果拼图》);阅读区(《秋日的绘本》《好饿的小蛇》);建构区(《水果店》、《秋日动物园》);生活区(《水果沙拉》《撕晒橘子皮》);表演区(《落叶舞蹈》)。 重点指导 科探区(会冒泡泡的无患子)基于上周幼儿利用放假捡来的无患子对它感到好奇,本周引导孩子学会剥无患子的外壳,感受无患子遇水会冒泡泡的特征,了解无患子可以当洗手液的功效。 |
户外锻炼 |
挑战营 重点指导:指导幼儿挑战性自选游戏,发展动作的灵活性、协调性和平衡能力。
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攀爬架 重点指导:指导幼儿在老师的帮助下活动双脚交替上下爬梯。
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小山坡 重点指导:指导幼儿尝试双手扶住轮胎并尝试控制轮胎行进方向 |
足球场 重点指导:鼓励幼儿自主玩皮球,引导幼儿尝试单一拍球动作。 |
北跑道 重点指导:指导幼儿在双脚并拢跳起并轻轻落地,练习向前跳跃一定距离。 。
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集体 活动 |
语言:好饿的小蛇 |
数学:水果宝宝排排队 |
音乐:苹果 |
科学:橘子香香 |
美术:一盘水果 |
上午 游戏 |
周一至周四角色游戏:超市。基于上周幼儿捡了很多落叶和无患子,本周指导幼儿根据自己的喜好选择自然物,进行超市的售卖游戏。 周五户外游戏:吹泡泡 |
下午 游戏 活动 |
户外锻炼:大1院子 |
户外锻炼:足球场 |
户外锻炼:花架 |
户外锻炼:长廊 |
户外锻炼:长龙 |
周一至周三:桂花园 周四户外游戏:投掷沙包 周五角色游戏:超市。基于上周幼儿捡了很多落叶和无患子,本周指导幼儿根据自己的喜好选择自然物,进行超市的售卖游戏。 |
生活 活动 |
⒈每周安全一话:玩大型玩具的安全。 ⒉散步活动:散步时观察幼儿园里的果树,寻找和发现幼儿园里更多的果实。 ⒊习惯养成:天气渐冷,午睡时教师多巡视幼儿情况,提醒幼儿睡前盖好被子,预防秋季感冒。 ⒋其他:户外活动根据幼儿的情况脱外套,休息时候及时穿好。 |
家长 工作 |
⒈家园共育:建议家长在有条件的情况下带领幼儿寻找周围的秋季果树,认识秋天成熟的各种果实。 ⒉亲子活动推荐:收集各种水果,了解水果的种类和特征,和幼儿一起说一说不同水果的不同营养功效,养成每天吃水果的好习惯。 ⒊其他:天气冷了,为了避免吃到冷饭、冷菜,吃饭时引导孩子养成专注吃饭,适当加快进餐速度。 |
环境 创设 |
⒈环境布置:根据《趣在秋天》活动主题,结合活动中幼儿的兴趣,布置主题墙。 ⒉游戏环境:收集的树叶进行处理后在区域里进行分分游戏。 |
本周 反思 |
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