星期

内容

一

二

三

四

五

来园

引导幼儿幼儿回顾“来园5件事”，主动和老师、同伴打招呼，自主插排后进行区域游戏；本周与幼儿聊聊你想和蛋做什么有趣的游戏？我们怎么保护蛋宝宝？等

上午

游戏

周一至周五区域游戏内容：

美工区(《鸡蛋壳画》《鸡窝里的蛋宝宝》)；科探区(《蛋宝宝站起来》《蛋壳和磁铁》)；益智区(《蛋塔》《拼一拼》)；阅读区(故事讲述《半个蛋壳》绘本阅读《蛋里有什么》)；建构区(《鸡宝宝的家》)；生活区(《碾蛋壳》《翻鸡蛋》)

集体

活动

语言：半个蛋壳

科学：蛋宝宝站起来

美术：好吃的蛋炒饭

社会：保护蛋妹妹

音乐：母鸡孵蛋

户外锻炼

重点指导：足球场（足球场+小山坡）（一、二、四）操场南（大型玩具+周边）（三、五）

鼓励幼儿利用球类、进行拍、踢、投等玩球，在运动中学习自我保护和运动前后的热身和放松肌。

引导幼儿手脚并用进行攀爬、平衡走等，并在运动中学习自我保护和运动前后的热身和放松肌。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内体锻及游戏，将椅子、桌子、跳圈等进行排列，鼓励幼儿进行并腿、分腿跳跃跨过障碍和钻爬游戏，发展身体协调性和腿部的肌肉力量。

上午

游戏

周一至周五：角色游戏

下午

游戏

活动

户外锻炼：彩虹跑道（重点指导跑步：能按跑道快跑15米左右。）

户外锻炼：东操场（重点指导平衡木：能在较窄的低矮物体上走一段距离。）

户外锻炼：大型玩具

（重点指导大型玩具：能有序滑梯，在玩耍中学会保护自己。）

户外锻炼：操场北（重点指导沙包：能单手将沙包向前投掷2米左右。）

户外锻炼：挑战营（指导幼儿用钻、爬、跳等多种方式活动，提高身体的协调性与灵活性。）

周一：种植园地

周二、三、四：泥沙地

周五：书博馆

生活

活动

⒈每周安全一话：不让眼睛受伤。

⒉餐点活动：午餐时观察鸡蛋制品，愿意把蛋制品的菜都吃完，不挑食。

⒊散步活动：在散步时引导幼儿观察幼儿园的芦丁鸡是否下蛋，大胆表达自己的发现。

⒋午睡活动：营造安静氛围，引导幼儿自己脱下外套并挂在椅子上，午睡时引导幼儿自己盖被子，保持良好睡姿。

⒌习惯养成：继续巩固学习七步洗手法，洗手前能主动撸起袖子。

⒍离园活动：与幼儿聊聊一天里最开心的事情，鼓励幼儿离园后与家长分享。

⒎其他：天气炎热，提醒幼儿运动后注意多喝水。

家长

工作

⒈家园共育：鼓励家长与幼儿积极收集各种蛋（生熟皆可），并尝试用自己的方法保护好蛋宝宝并带来学校与同伴分享自己的方法。

⒉亲子活动推荐：为了丰富幼儿对于蛋种类的认识，建议家长可以在有条件的情况下带领幼儿前往鸡舍、农场品店等地方，引导幼儿认识各种常见的蛋。

⒊其他：在制作蛋壳肥的过程中，学会正确使用工具，学习劳动中的自我保护。

环境

创设

⒈环境布置：丰富班级主题相关环境，将幼儿绘制的各种创意蛋作品张贴、摆放在美工区环境中。

⒉游戏环境：根据本周开展蛋壳集市的需要收集并提供鸡蛋、鹌鹑蛋、蛋壳、等材料，重点指导幼儿在蛋壳集市里买卖、体验、制作和交往。

本周

反思