星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周天气转冷，幼儿来园后不会整理帽子、手套、围巾，本周引导幼儿来园后自主拿下帽子、手套、围巾，并放到自己的小抽屉里。

基于幼儿对小金鱼的兴趣，引导早来的幼儿给小金鱼喂食，尝试用放大镜观察小金鱼的身体结构。

上午

游戏

周一至周五区域游戏内容：

美工区(《撕纸雪花》《漂亮的围巾》)；科探区(《神奇的静电》《吹泡泡》)；益智区(《七巧板拼图》《图形排排队》)；阅读区(绘本《冬爷爷来临了》《下雪了，下雪了》)；建构区(《动物园》《雪花片》)；生活区(《漂亮的手链》《剪指甲》)。

基于上周游戏开展中幼儿对于撕贴纸的兴趣，结合冬天主题及上周看到雪花的经验，重点鼓励幼儿用彩纸撕贴雪花。

户外锻炼

重点指导足球场，引导幼儿尝试双手连续自抛自接球，鼓励幼儿尝试与同伴互相抛接球。

重点指导大7班门口攀爬架，鼓励幼儿双手与双脚配合交替向前爬行，发展手部和腿部肌肉力量和动作协调性。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内体锻及游戏，将圈圈、纸杯、桌子等进行排列，鼓励幼儿进行并腿、分腿跳跃跨过障碍和钻爬游戏，发展身体协调性和腿部的肌肉力量。

集体

活动

语言：冬天到

科学：冬天来了

美术：冬天的树

音乐：北风爷爷别神气

元旦活动

上午

游戏

周一：银杏林

周二、三、四角色游戏：基于幼儿对于冰糖葫芦的兴趣，增设糖葫芦店，提供泡沫球、签字、超轻粘土、彩笔等，鼓励幼儿制作糖葫芦并售卖出去。

周五：元旦活动

基于上周幼儿对零食包装盒感兴趣，本周结合幼儿的兴趣，增设零食店，提供各种零食包装盒子、牛奶罐等，鼓励幼儿大胆参与游戏。

下午

游戏

活动

户外锻炼：小山坡

户外锻炼：彩虹跑道

户外锻炼：挑战营

户外锻炼：足球场

户外锻炼：蔬果园

周一角色游戏：基于上周幼儿对零食包装盒感兴趣，本周结合幼儿的兴趣，增设零食店，提供各种零食包装盒子、饮料瓶等，鼓励幼儿大胆进行买卖零食。

周二、周四：户外建构

周三：泥沙池

周五：小菜园

生活

活动

⒈每周安全一话：池塘结冰要小心

⒉散步活动：在散步时引导幼儿关注银杏树、菊花等自然植物的变化，感受冬天的到来，鼓励幼儿用语言表达自己的发现。

⒊习惯养成：在午睡起床后鼓励幼儿快速穿衣服穿裤子，不东张西望不磨蹭，避免着凉感冒。

⒋其他：冬天天气干燥，鼓励幼儿多喝温水，关注好幼儿的身体状态。

家长

工作

⒈家园共育：为了培养幼儿良好的自理能力和预防感冒，建议家长和幼儿在家里练习穿脱衣裤。

⒉亲子活动推荐：为发展幼儿的语言表达能力，建议家长在闲暇之余与幼儿一起阅读与冬天有关的绘本，并尝试看着画面进行讲述。

⒊其他：因近期创设冬主题环境，建议家长与幼儿在条件允许的情况下适当收集冬季生长的各种植物。

环境

创设

⒈环境布置：创设班级“冬天来了”主题相关的环境。

⒉游戏环境：根据幼儿活动中对雪人感兴趣的情况，投放白色黏土、泡沫球等材料，鼓励幼儿大胆创作。

本周

反思