星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周发现幼儿来园不主动关注自然角植物的变化，本周重点指导幼儿用各种工具观察照料自然角，并进行相关插排。

上午

游戏

周一至周五区域游戏内容：美工区(《水果篮子》《橘子小人》)；科探区(《做果汁》《水果的沉浮》)；益智区(《水果对对碰》《水果迷宫》)；阅读区(自主阅读《好饿的小蛇》)；建构区(《水果店》)；生活区(《毛线缠绕水果》《撕晒橘子皮》)；表演区(《落叶舞蹈》)。

重点指导美工区（橘子小人），重点指导：基于前期幼儿有拓印树叶的经验，本周尝试引导幼儿在拓印好的橘子上添画表情、身体等。

集体

活动

语言：好饿的小蛇

音乐：苹果歌

科学：天空的颜色会说话

美术：多彩的秋天

数学：给树叶分类

户外锻炼

重点指导：操场北（小舞台走跑跳区+小溪长廊）

指导要点：鼓励幼儿利用体育器械尝试走、跑、跳，发展腿部肌肉力量和动作协调性，在运动过程中注意保持距离、躲避碰撞。注意提醒及时休息、喝水。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内体锻及走廊游戏，将座椅重新摆放，提供彩圈、山洞等材料，鼓励幼儿进行跳跃和钻爬游戏，发展身体协调性和腿部的肌肉力量。

上午

游戏

周一：拓印花丛

周二：书博馆

周三：印染画

周四：乐高馆

周五：身边颜色符号

下午

游戏

活动

户外锻炼：操场北（重点指导沙包：能单手将沙包向前投掷2米左右。）

户外锻炼：东操场（重点指导平衡木：能在较窄的低矮物体上走一段距离。）

户外锻炼：足球场（重点指导皮球：能探索球类的多种玩法，锻炼手部、腿部肌肉力量。）

户外锻炼：大型玩具（重点指导大型玩具：了解大型玩具的玩法，在玩耍中学会保护自己。）

户外锻炼：操场南（重点指导彩虹伞：能抓握、抖动彩虹伞进行游戏。）

周一、二、三、四、五，角色游戏：娃娃家、医院、小超市、银行、小饭店，基于上周小饭店幼儿利用松果、橘子皮、落叶等制作美食，本周提供各种手工制作的果汁，并引导幼儿在游戏中使用礼貌用语，鼓励幼儿在游戏中进行角色之间的交流，如厨师与服务员之间的协作、服务员与小客人之间的沟通等。

生活

活动

⒈每周安全一话：危险的煤气灶。

⒉餐点活动：鼓励幼儿用正确的方式拿勺子，用餐时细嚼慢咽，提醒幼儿餐后漱口。

⒊散步活动：散步时观察幼儿园里的果树，寻找和发现幼儿园里更多的果实。

⒋午睡活动：引导幼儿午睡时主动如厕，尝试叠好衣裤，睡觉时保持正确的姿势，盖好被子。

⒌习惯养成：天气渐冷，提醒幼儿勤洗手、多喝水，预防秋季感冒。

⒍离园活动：检查幼儿仪表，帮助幼儿穿好外套，提醒幼儿带好他们自己的物品。

⒎其他：天气渐冷，引导幼儿根据室内外活动添减衣服。

家长

工作

⒈家园共育：建议家长在有条件的情况下带领幼儿寻找周围的秋季果树，认识秋天成熟的各种果实。

⒉亲子活动推荐：收集各种水果，了解水果的种类和特征，和幼儿一起说一说不同水果的不同营养。  

⒊其他：鼓励幼儿尝试自己拉拉链、扣纽扣，继续培养幼儿的自理能力。

环境

创设

⒈环境布置：结合“秋天的果”相关材料，丰富班级博物角。

⒉游戏环境：将美工区制作的各种果汁、作品投放于角色游戏中，利用区域材料开展游戏。