【大5班】第 14 周活动安排(2024~2025学年第一学期)

作者: 时间:2025-01-06 点击数:

14 周活动安排

20242025学年第学期)

主题名称:《亮眼看世界 班级:大5   日期:122日~126日 带班老师:陆瑶、钱玉兰

本周重点

⒈本周开展主题活动《亮眼看世界》,基于上周已经和幼儿一起观察过世界中形形色色有趣的事物,并对神秘的天空产生兴趣。本周重点引导幼儿用眼睛探索天空的奥秘,了解不同时间、地点天空的不同变化,感受大自然的神奇。

⒉基于孩子对于星空非常感兴趣,本周重点与幼儿讨论星空宇宙方面知识,聊一聊宇宙中的星球,小行星,星座等,并鼓励幼儿在夜晚仔细观察星空,感受宇宙的浩瀚无边与独特的魅力。

星期

内容

来园

基于上周和幼儿一起给小菜园搭建了暖棚,本周来园后鼓励幼儿整理暖棚,观察暖棚中的小菜园有什么变化,并鼓励幼儿用表征的方式记录,能与同伴一起分享自己的观察发现。

基于最近气温下降明显,逐渐变冷进入深秋,本周重点围绕感受深秋的气温变化鼓励幼儿来园的时候让幼儿记录院子早晨温度、一起见落叶、扫露水

户外锻炼

重点指导回形骑行,提供平衡车、滑板、三轮车等,引导幼儿双手握把向前骑车,尝试控制方向速度,锻炼平衡能力和动作协调性;鼓励幼儿同伴间合作,轮流骑车、坐车,体验同伴游戏的快乐。

重点指导跑酷区,提供跑酷组合材料,鼓励幼儿爬、跳、钻、跑通过障碍物,锻炼身体动作的协调能力和平衡能力。

弹性安排:如遇下雨或者特殊天气,调整为室内体锻及游戏,提供桌子、椅子、皮球等材料组织幼儿在室内进行障碍走、钻、爬、滚球等运动循环游戏,锻炼幼儿平衡能力。

集体

小组活动

语言:弟弟看星空

数学:马兰花

科学:让硬币浮起来

音乐山谷回声真好听

美术:星空

上午游戏

、周、周区角游戏:美工区(《树枝创意》《我眼中的世界);益智区(《几何组装》《有规律的排序》);科探区(《叶脉的秘密》《镜子的秘密》);阅读区(《自主阅读》《毛笔书写》);建构区(《斜坡轨道;院子游戏(《户外娃娃家》《小舞台》《户外建构》《水管乐园自然写生等)。

重点指导美工区(树枝创意),基于幼儿善于发现幼儿园树木有着不一样的特点,如:有的树木上有鸟窝,有的树木上面缠绕着绳子等等,本周重点在美工区鼓励幼儿创造性的设计树木造型并装饰树木。

周二:院子写生

周四:规则游戏——击鼓传花

下午体锻

游戏

户外锻炼:操场南(重点指导听指令快跑:能快跑25 米左右。)

户外锻炼:彩虹跑道(重点指导骑车障碍赛:能在斜坡上或绕障碍物中较平稳地行走。)

户外锻炼:操场北(重点指导楼梯攀爬等,发展双手双脚协调用力交替往上以及动作协调能力。)

户外锻炼:挑战营(重点指导投掷区,提供纸球、飞盘、沙包等,发展幼儿上肢力量。

户外锻炼:东操场(重点指导爬龙,鼓励幼儿勇敢攀爬,发展幼儿手脚协调能力。

、三、五:创想园

:区角游戏:重点指导《小舞台》,基于上周小舞台增加了打击乐材料,本周重点鼓励幼儿创新表演形式,运用打击乐给拔根芦柴花进行伴奏。

周四:院子游戏

生活

活动

⒈每周安全一话:不随便给陌生人开门

⒉餐点活动:鼓励幼儿饭前便后要及时洗手,正确的洗手,能使用“七步洗手法”进行洗手,引导幼儿有序的如厕、盥洗。

⒊散步活动:利用散步时间,引导幼儿观察深秋幼儿园有什么变化

⒋午睡活动:加强午餐午睡的管理,特别是引导幼儿不挑食,养成良好的生活习惯。

⒌习惯养成:继续推行小小管理员的工作,提醒幼儿自主分类整理和摆放院子里的材料。

⒍离园活动:提醒幼儿检查自带物品,保持干净整洁、情绪愉悦、安全有序离园。

⒎其他:在过渡环节鼓励幼儿去小菜园进行照顾,浇水,拔草并对自己的发现进行记录

家长工作

⒈家园共育:父母可以和幼儿一起讨论关于深秋方面的话题,了解更多自己眼睛看到的深秋变化内容。

⒉亲子活动推荐:和幼儿参观公园观察秋天的变化

⒊其他早晚温差很大,注意冷暖,如有发热及时和老师沟通。

环境创设

⒈环境布置:继续丰富班级亮眼看世界相关的环境,根据幼儿活动中的需要收集相关材料。

⒉游戏环境:在区域游戏中投放各种探索方面游戏材料,供幼儿探索发现这个神奇的世界

本周反思



主办单位:高新区娄江幼教中心